Avhandlingar
Avhandlingar

Aktuella avhandlingar om skola och utbildning.
Senaste avhandlingarna
Läs flerForskning och utveckling kategorier
The Role of Digital Tools for Teaching and Learning Science Content in Preschool
Maria Papantoni vill med sin avhandling bidra till ökad kunskap om hur digitala verktyg kan stödja undervisning och lärande av naturvetenskapligt innehåll i förskolan.
Forskning och utveckling kategorier
In the Path of Crime: Schools, Neighborhoods, and Firms
Utifrån register över bland annat skolor, bostadsområden, utbildning och hälsa, har Daniel Cunha Byström undersökt hur gänginflytande sprids genom familje- och kamratnätverk.
Forskning och utveckling kategorier
Universal Prevention and Special Educational Needs: The PAX Good Behavior Game in Mainstream Education Settings
Maria Jornevald har forskat om hur klassrumsmodellen PAX Good Behavior Game fungerar för elever med stödbehov.
Forskning och utveckling kategorier
Crossroads Between Translation Pedagogy, Translanguaging and 21st-Century Education in Digital Environments
Vilka lärandeaktiviteter genomförs av översättningslärare och studenter i den datorförmedlade undervisningen? Det är en av frågorna som Adrian Rexgren utforskar i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
The Wicked World of Algebra: Re-imagining the practices of teaching and learning early algebra in the socio-ecological
Jenny Fred har forskat om yngre elevers deltagande i algebraisk aktiviteter i matematikundervisningen.
Forskning och utveckling kategorier
Att utveckla källanvändning: Undervisning i akademiskt skrivande i gymnasieskola och högre utbildning
Josefin Hellman har utforskat hur källanvändning i akademiskt skrivande kan göras undervisningsbart i gymnasieskola och högre utbildning.
Forskning och utveckling kategorier
Ungas rörelser i den segregerade staden: Om vardagsmobilitet, gränser och gränsövergångar
Joakim Billevik Gerdås har forskat om ungas vardagliga rörelsemönster i en segregerad stad.
Forskning och utveckling kategorier
Kroppar i samspel: Ideal, gränser och dilemman i pedagogers kroppsliga interaktion med barn i fritidshem
Julia Wester har undersökt pedagogers kroppsliga interaktion med barn på fritidshem och hur de navigerar mellan normer, ideal och känslomässiga dimensioner i dessa omsorgsmöten.
Forskning och utveckling kategorier
Teknikundervisning i perspektivet särskild begåvning
Med fokus på elever med särskild begåvning har Helen Brink forskat om teknikundervisnings möjligheter.
Forskning och utveckling kategorier
Subject-Integrated Food Education for Food-Related Learning in Early Primary School
Louise Hårds har undersökt hur ämnesintegrerad matundervisning i tidiga skolår kan främja elevers matrelaterade lärande.
Forskning och utveckling kategorier
Självet – Texten – Världen: Subversiv litteraturundervisning för transformativt lärande
Björn Bradling har utforskat hur litteraturens och läsningens potentialer kan förverkligas i gymnasieskolans litteraturundervisning.

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med forskningsinstitutet Ifous.
Skolportens magasin


Skolporten är ett populärvetenskapligt forskningsmagasin med fokus på förskola och skola.
Skolportens magasin
Läs merKonferenser
Läs merKällkritik i AI-tider
Välkommen till en dag med fokus på källkritik i undervisningen! Ta del av föreläsningar om bland annat sociala medier och AI samt källkritik i tider av krig och AI-slop. Delta på plats i Stockholm den 14 oktober eller via webbkonferensen 21 oktober – 13 november. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka din plats här

















