Forskning: Skolsegregering påverkar inte elevbetygen

0
  • 2017-05-19
Skriv ut

Etnisk skolsegregering har liten påverkan på enskilda elevers betyg, visar en studie av forskare vid Stockholms och Linköpings universitet. I stället är det familjebakgrund och familjens utbildningsnivå som är de tyngsta faktorerna. ”Betydelsen av skolsegregering är helt klart överskattad”, säger Ryszard Szulkin, en av forskarna bakom studien.

Läs hela artikeln här!
 
Annons