Hoppa till sidinnehåll

Skolporten

Konferenser

Läs mer
Konferens i Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka din plats här

Några av våra kommande konferenser

AllaFskÅk F–3Åk 4–6Åk 7–9GyVux
Rätt stöd kan stärka elevernas självständighet, konstaterar läraren Irene Schönning och rektorn Christina Östling Karlsson. Foto: Per Groth

”Eleverna klarar mer än vi tror”

9 mars
Genom höjda förväntningar och rätt stöd har Carlforsska gymnasiet i Västerås fått sina elever i anpassad skola att samarbeta och bli mer självständiga. Inspirationen till förändring kom från deltagandet i Ifous FoU-program Kunskapsuppdraget i anpassad skola.

Skolportens magasin

Skolporten är ett populärvetenskapligt forskningsmagasin med fokus på förskola och skola.

Skolportens magasin

Läs mer
Foto: Tim Mossholder/Unsplash
Nyhetskategorier

Här är alla utredningar som påverkar skolledare

10 mars
I ett brev till utbildnings- och integrationsministern i höstas sammanställde Sveriges Skolledare de utredningar och reformer som påverkar rektors uppdrag. Vissa av förslagen har i skrivande stund gått vidare i något ändrad form som lagrådsremisser. Här är utredningarna som ringas in, men fler förslag påverkar också rektorernas ansvar, som tioårig grundskola och mobilförbud.

Löftena om skolan och lärarnas verklighet: ”Det har gått käpprätt utför”

9 mars
Det strösslas med vallöften om satsningar på skola och förskola – samtidigt blir kraven på kommunerna allt högre. Hur går löftena ihop med vardagen i skolorna? Kaliber har följt två lärare och en förskollärare som alla jobbat länge. De brinner för sitt jobb och för barnen, men de är också bekymrade.

Löftena om skolan och lärarnas verklighet: ”Det har gått käpprätt utför”

9 mars
Det strösslas med vallöften om satsningar på skola och förskola – samtidigt blir kraven på kommunerna allt högre. Hur går löftena ihop med vardagen i skolorna? Kaliber har följt två lärare och en förskollärare som alla jobbat länge. De brinner för sitt jobb och för barnen, men de är också bekymrade.

Digitala kurser

Läs mer
Digital kurs | Susanna Cederquist

Förstå dyslexi i undervisningen

Kursen leds av Susanna Cederquist och passar för lärare i alla ämnen. Du får insikter och verktyg för att bemöta dina elevers olikheter ur ett dyslexiperspektiv. Flexibel start och tillgång i 6 månader med avslutande kursintyg. Pris 749 kr ex. moms.

Läs mer och ta del av materialet här

Föreläsare på konferens

Läs Skolportens intervju med Christian Lundahl, professor i pedagogik. Han ska föreläsa på Skolportens webbkonferens Betyg och bedömning och kommer att tala om hållbar och likvärdig bedömningskultur.

Forskning och utveckling kategorier

How far behind in number are socioeconomically disadvantaged pupils when they start school in England?

Idag 15:27
This paper uses primary data to examine the socioeconomic attainment gap in number among pupils at the start of their first year of school. Previous research has largely relied on statutory assessment data, which is collected at the end of the first school year and currently distinguishes only between pupils meeting and not meeting the…

The impact of trauma-informed teacher education

Idag 15:20
The paper investigated the impact of an embedded trauma-informed teaching program within initial teacher education coursework. The study aimed to determine whether and to what extent participants’ understandings and beliefs (including their self-efficacy) were affected by trauma-informed teacher education, and what the key elements of quality training entailed. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier

Relational and feminist pedagogic approaches for developing engagement and inclusion of girls at risk of exclusion in England

Idag 15:09
We critically analyse how girls at risk of exclusion from formal education experience a literacy programme focused on oracy and lived experience experienced in practice, exploring how the feminist and critical pedagogic aspects of the programme were instrumental to improving the girls’ engagement in education. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier

Exploring the use of interactive data dashboards as a tool to support a data-driven approach to whole-school health improvement: Case studies from the DATAMIND project in Wales and Scotland

Idag 15:01
Drawing on the experience within two school-based health research networks in the United Kingdom, this paper addresses the use of data dashboards as a tool for sharing health and wellbeing data and supporting the implementation of data-driven approaches to health improvement within the school context. (pdf)

‘A completely different space’: Teachers’ perspectives on disadvantage, access to nature and outdoor learning

Idag 14:58
This paper examines teachers’ perspectives on how socio-economic disadvantage and post-pandemic pressures shape children’s access to nature and how this relates to their beliefs about outdoor learning. It explores the gap between perceived benefits for disadvantaged pupils and what current UK education structures allow teachers to provide. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier

A systematic review of facilitators and barriers to school staff development projects using the Consolidated Framework for Implementation Research

Idag 14:44
The paper investigates which factors help or hinder the implementation of staff development projects in schools in England. Using the CFIR framework, it seeks to understand why implementation success varies and how school contexts influence the effectiveness of professional development initiatives.

Strategies teachers use to support students’ self-regulation skill development in mainstream primary schools: A scoping review

Idag 14:39
This review addresses the gap between available evidence-based self-regulation interventions and their limited adoption in mainstream primary classrooms. It examines how teachers currently support self-regulation development in students aged 4–11, identifying whether commercial programmes are being utilised or if teachers rely on informal strategies. (pdf)

Temaföreläsningar

Läs mer
Tema

Leda språkutveckling och högläsning i förskolan

Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur du kan leda arbetet med språkutveckling och högläsning i förskolan. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till rektorer i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare med utvecklingansvar.

Läs mer och boka din plats här

Några av våra kommande temaföreläsningar

AllaFskÅk F–3Åk 4–6Åk 7–9GyVux

”Långt ifrån den förskola vi vill se”

Idag 14:11
Det är möjligt att det ur ett snävt politikerperspektiv går att se just 30-timmars reformen som finansierad, men bara genom att bortse från att förskoleverksamheten redan från början är gravt underfinansierad. Det skriver Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges Lärare, och och Andrea Meiling, ordförande Sveriges Lärare Göteborg i sin slutreplik.

Skolporten jobb

Se alla jobb

Aktiv fritid för fler barn

2 mars
Barn i områden med socioekonomiska utmaningar deltar mer sällan i idrott och kultur. Göteborgssatsningen Skola som arena vill ändra på det genom att öppna upp skolans lokaler för kostnadsfria fritidsaktiviteter (premium).

Nyhetsbrev

Dela via: 

Skolporten – stärker skolans lärare och ledare

Genom att använda Skolportens olika kanaler får du tillgång till dagsfärska skolnyheter, aktuella forskningsresultat, viktig kompetensutveckling och intressanta karriärmöjligheter. Skolporten har flera verksamhetsområden, vår affärsidé är att stärka skolans lärare och ledare i deras profession och uppdrag genom att tillhandahålla arenor där kunskap och erfarenhet möts. Vi vill göra skillnad för de ungas lärande.

Konferenser – Skolporten är en av Sveriges största arrangörer av fortbildningskonferenser med forskningsfokus för lärare, skolledare och övrig skolpersonal. Konferenserna är som regel i Stockholm, Göteborg eller Malmö och är en till två dagar långa, med fyra till åtta skräddarsydda föreläsningar, lunch och fika. Alla konferenser filmas och sänds även som webbkonferens i efterhand, om du föredrar att delta online.

Tema – Våra temaföreläsningar pågår under cirka fem veckor och består av en till två föreläsningar helt på distans med ett starkt fördjupat forskningsfokus. De innehåller en bredd av olika föreläsningar riktade mot just din yrkesroll, för att utveckla dina ämneskunskaper och ge dig didaktisk inspiration.

Digitala kurser – Skolportens digitala kurser erbjuder dig som arbetar i förskolan, skolan, eller som av annan anledning är i behov av fortbildning, kärnfulla kunskaper inom ett konkret ämnesområde. Du får praktiska övningar och handfasta verktyg att ta med dig direkt till din verksamhet. Kursen är interaktiv och har ett tydligt upplägg. Efter avslutad kurs kan du skriva ut ett kursintyg.

Nyhetsbrev – Skolporten bevakar ett hundratal nyhetskällor, organisationer och myndigheter. Varje vardag publicerar vi de viktigaste skolnyheterna på vår webb samt sammanfattar dem i kostnadsfria nyhetsbrev. Läs mer och prenumerera på nyhetsbreven här.

Forskning & Utveckling – På skolporten.se samlar och sorterar vi alla nyheter som rör skolan, både i Sverige och internationellt. Vi bevakar vetenskapliga artiklar och vetenskapliga tidskrifter, publicerar utvecklingsartiklar och intervjuar alla forskare som disputerar inom områden som är relevanta för förskola/skola.

Skolportens magasin – Skolportens forskningsmagasin är ett oberoende populärvetenskapligt magasin med fokus på forskning och utveckling i förskolan och skolan. Magasinet innehåller allt från reportage, artiklar och krönikor till aktuell forskning och knyter samman forskar- och skolvärlden i syfte att stärka skolans vetenskapliga grund. Målgruppen är lärare, pedagoger och skolledare inom skola och förskola, samt chefer på förvaltningsnivå och politiker intresserade av skolfrågor. Skolportens magasin kommer ut sex gånger per år. Läs mer och prenumerera på Skolportens magasin här.

Jobb – En mötesplats för arbetssökande och arbetsgivare. Aktuella tjänster utannonseras och arbetsgivare ges möjlighet att presentera sig.

Annonsera hos oss – Skolporten är en riktad kommunikationskanal för engagerade och intresserade lärare och ledare som vill hålla sig uppdaterade inom sin profession. Genom vår hemsida, nyhetsbrev, konferenser och magasin kommunicerar vi dagligen med vetgiriga lärare och ledare i hela Sverige. Varmt välkommen att kontakta oss för ytterligare information och bokning av annonsplats hos Skolporten. Ni kan även delta som utställare på någon av våra konferenser.