Sweden and informal learning – Towards Integrated Views of Learning in a Digital Media World. A Pedagogical Attitude?

Publicerad:2016-02-23

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Susanne Sawander

Dagens unga rör sig hela tiden mellan formella och informella sammanhang. De kommer till skolan med ny kunskap och nya erfarenheter och deras lärprocesser är varken lätta att fånga eller förstå. Hur ska skolan hitta vägar till lärande och undervisning som ansluter sig till unga människors liv i dag? Författare: Lars Norqvist, Eva Leffler och Isa Jahnke. Artikeln ingår i publikationen Handbook of Informal Learning, Juventa/Beltz-Verlag. Sweden and informal learning – Towards Integrated Views of Learning in a Digital Media World. A Pedagogical Attitude?

Vetenskaplig tidskrift

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Stockholm

Barn- och fritidsprogrammet

För dig som undervisar på barn- och fritidsprogrammet! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg till din undervisning. Delta på plats i Stockholm 16–17 april eller via webbkonferensen 27 april–25 maj.

Läs mer och boka

Gy–Vux

16–17 apr

Digital temaföreläsning

Barns kropp och integritet i förskolan

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om barns kropp och integritet i förskolan. Föreläsningen beskriver aktuell forskning om hur förskolans personal kan förhålla sig till barns sexualitet. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!

Läs mer och boka