Hoppa till sidinnehåll

Specialpedagogik

Specialpedagogik

Senaste nyheterna och forskningen om specialpedagogik.

Konferenser

Läs mer
Webbkonferens

Källkritik i AI-tider

Välkommen till Skolportens webbfortbildning med fokus på källkritik i undervisningen! Ta del av digitala föreläsningar när det passar dig!

Läs mer och boka din plats här

Några av våra kommande Konferenser

AllaFskÅk F–3Åk 4–6Åk 7–9GyVux

Digitala besök kan minska skillnader i sexuell hälsovård

5 min sedan
Unga personer med adhd är mer benägna att besöka ungdomsmottagningar än sina jämnåriga, medan unga med autism är mindre benägna att göra det. Det visar en ny studie från Karolinska Institutet som publicerats i tidskriften Autism Research. Resultaten tyder också på att digitala vårdkontakter kan bidra till att minska skillnaderna.

Ny forskningsrapport: Skolan inom SiS vändpunkt mot en hoppfull framtid för elever med intellektuell funktionsnedsättning

16 juni
I den nya forskningsrapporten ”Förhoppning, undran och ovisshet” redogör forskarna Martin Hugo och Jörgen Frostlund, för hur utbildningen inom skolan på SiS organiseras och upplevs av elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF). För många av eleverna blir SiS skola en vändpunkt i livet.

Gruppbehandling underlättade vardagen för föräldrar till barn med funktionsnedsättning

5 juni
En studie från Karolinska Institutet visar att föräldrar till barn med adhd, autism eller andra funktionsnedsättningar ökade sin psykologiska flexibilitet och upplevde minskad stress efter gruppbehandlingen Navigator ACT.

Trånga skolmatsalar förstärker ätsvårigheter

12 maj
Skolmåltiden kan leda till att elever med autism eller adhd tvingas in i en social situation där de känner sig utanför och blir mer utsatta för mobbning. Det konstaterar forskaren och dietisten Susanna Sandberg som forskat i ämnet.

Särskild begåvning kan maskera dyslexi

31 mars
Elever med särskild begåvning och dyslexi kan få höga resultat på läsförståelsetester, vilket innebär att deras dyslexi maskeras. Det visar Tove Ekelund i sin avhandling, där hon också fann att få elever hade fått stöd som stimulerade deras särbegåvning.

Bilder inte automatiskt lättare att förstå än talat språk

17 februari
Språkstörning hos barn, eller Developmental Language Disorder, DLD, innebär utmaningar med att förstå och använda språk. Men bilder är inte automatiskt lättare att förstå än talat språk för barn med DLD, visar Hanna Lindfors avhandling.

Fokus internationellt

Vi har en omfattande bevakning av skolnyheter från hela världen.

Skolportens magasin

Skolporten är ett populärvetenskapligt forskningsmagasin med fokus på förskola och skola.

Skolportens magasin

Läs mer
Nyhetskategorier

DO kräver ersättning av Haninge kommun efter diskriminering av elev med dyslexi

24 juni
Diskrimineringsombudsmannen (DO) begär att Haninge kommun ska betala 120 000 kronor i diskrimineringsersättning till en tidigare gymnasieelev. DO bedömer att skolan inte utredde elevens behov av särskilt stöd i tid och på det sätt som krävs enligt skollagen. Det ledde till att eleven inte fick det stöd som behövdes för att kunna klara sin utbildning…

Davids son går i skolan sex timmar i veckan: ”Viktigast att han mår bra”

15 juni
Till en början tvingade de sin son till skolan, trots att han inte klarade av alla intryck. ”Det gör mig ledsen när jag tänker på det nu”, säger pappan David Stavegård. I dag är det i stället sex timmar i veckan som gäller – samtidigt som familjen ”sladdar runt” för att få rätt hjälp.

Några av våra kommande Temaföreläsningar

AllaFskÅk F–3Åk 4–6Åk 7–9GyVux
Just nu har vi inga aktuella temaföreläsningar!
När det finns temaföreläsningar hittar du dem här.

Nyhetsbrev

Dela via: