Hoppa till sidinnehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarVetenskaplig tidskriftUtbildning till salu – konkurrens, differentiering och varumärken
Vetenskaplig tidskrift

Utbildning till salu – konkurrens, differentiering och varumärken

Publicerad:2017-06-20
Uppdaterad:2023-09-03
Susanne Sawander
Skribent:Susanne Sawander
Previous studies show that the Swedish educational system is now driven to a great extent by market politics but the question of what discourses are constructed within the educational field as part of this has not been clearly mapped out. The study uses two different forms of data to try to do so: interviews with different school actors in four municipalities and marketing materials. By using concepts from Fairclough’s critical discourse analysis it shows that the discourse regime focuses on economy, competition and above all differentiation. A repertoire of opinions has been identified. These have focused on the importance of diversity and that students are now regarded as customers and commodities rather than aspiring democratic citizens in a future society. Keywords: marketization, discourse, competition, differentiation Författare: Marianne Dovemark Artikeln som pdfUtbildning och demokrati Vol. 26, Nr 1, 2017: Skolan och marknaden
Vetenskaplig tidskrift
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Gy
27 mar 2026
Digital temaföreläsning

Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena, från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj 2026