Specialpedagogerna måste vara med i bedömningsarbetet
Vad ska du prata om?
– Framför allt om att specialpedagoger måste ta på sig ledartröjan och bli en aktiv part i bedömnings- och betygsarbetet. Det finns en djupt rotad tradition av specialpedagogen som en sista utpost dit elever skickas när allt annat misslyckats. Men specialpedagogik handlar om tillgänglighetsarbete, om att organisera verksamheten efter elevernas behov. För det krävs att specialpedagogerna är delaktiga i lärarnas planering av undervisningsstrategier och därmed i betyg- och bedömningsarbetet. 
Vad ska du prata om?Hur kan specialpedagoger arbeta, rent konkret för att ta en mer aktiv roll?
– Genom att prata med lärarna, delta i samtal och ställa frågor – också utmanade – om hur de tänker och motiverar upplägget av undervisningen. Det är en tuff roll att anta. Men specialpedagoger har goda kunskaper om hur man för kvalificerade samtal, fast många behöver kanske träna på det. På konferensen kommer jag därför bidra med tips och verktyg. Helena Wallberg föreläser på Skolportens konferens om specialpedagogik för gymnasiet, 17-18 september i Stockholm.Läs mer om konferensenKonferensen berör bland annat:
Språkstörning hos äldre elever – upptäckt och insatser Vad du som specialpedagog/speciallärare behöver veta om bedömning och betygssättning! Elevens kunskapsrätt och skolans ansvar – undantagsbestämmelsen! Sammanhanget kring hemmasittare Specialpedagogens handledaruppdrag Alternativa lärverktyg för elevens språk-, läs- och skrivutveckling på gymnasienivå Dyskalkyli och matematiksvårigheter Att utveckla elevers läsande och skrivandePå konferensen medverkar:
AnnaEva Hallin, logoped Helena Wallberg, specialpedagog och gymnasiepedagog Bo Sundblad, sakkunnig betygssättning Peter Friberg, psykolog Johanna Kristersson, logoped Maja Lindkvist, specialpedagog och gymnasiepedagog Olof Tyche, logoped Annika Gewerths Larsson, speciallärare och ämneslärare Bosse Larsson, lärare och pedagogisk utvecklare Susanne Sawander
Stockholm
Slöjd
Skolportens fortbildning för slöjdlärare! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg för att stärka din yrkesroll. Delta på plats i Stockholm 29–30 september 2026, eller via webbkonferensen 7–30 oktober 2026.
Läs mer och boka
Åk F–9 29–30 sep
Digital temaföreläsning
Att främja samspel, kommunikation och lek för alla barn i förskolans vardag
Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur förskolan kan ge barn med autism goda förutsättningar för utveckling och lärande. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till specialpedagoger i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare och rektorer.
Läs mer och boka
Fsk 11 maj – 15 jun