Interaktiva skrivtavlor och aktiva lärare
Artikel nr 1 2010: Interaktiva skrivtavlor och aktiva lärare. Problem och möjligheter
Under 2008 utrustades 33 klassrum på Carlssons skola med digital utrustning. Avsikten var att stimulera nytänkande inom pedagogiken bland den undervisande personalen och att utmana och vägleda eleverna med nya pedagogiska grepp. Under läsåret 2008-2009 genomfördes en forskningscirkel på Carlssons skola. Syftet med undersökningen var att dokumentera och synliggöra processen bakom införandet av digitala klassrum. Dessutom ville forskningscirkeln synliggöra problem och fördelar som lärare och elever upplevt. Enkäter och intervjuer genomfördes. Resultaten pekar på att användningsområdena för skrivtavlan är lika oavsett stadium och ämne. Det tydligaste problem vi har hittat är att tekniken inte alltid fungerat som önskat. Namn: Cecilia Christiansen är gymnasielärare i ma/no.E-post: cecilia.christiansen@carlssonsskola.sePia Lindberg är rektor på Carlssons skola.Epost: pia.lindberg@carlssonsskola.seAndreas Nordling är multimedialärare och IT-pedagog.E-post:andreas.nordling@carlssonsskola.seTobias Oliveras är 4-9 lärare i sv/eng.Epost: tobias.oliveras@carlssonsskola.seGuido Pillola är 4-9 lärare i so.E-post:guido.pillola@carlssonsskola.seSerier
Stockholm
Barn- och fritidsprogrammet
För dig som undervisar på barn- och fritidsprogrammet! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg till din undervisning. Delta på plats i Stockholm 16–17 april eller via webbkonferensen 27 april–25 maj.
Läs mer och boka
Gy–Vux 16–17 apr
Andraspråksutveckling i förskolan
Kursen leds av Anniqa Sandell Ring och ger konkreta verktyg för att stärka din kunskap om andraspråksutveckling i förskolan. Flexibel start, tillgång i 6 månader med avslutande kursintyg. Pris 749 kr ex. moms. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Fsk