Ledarskap i balans kan bidra till känsla av mening

Styrning är viktig för att skapa gemensam förståelse och riktning, men kan i överdos minska både lust och motivation. Det konstaterar förskollärarna Veronica Porsén, Louise Limerick och Emelie Törnkvist i Värmdö kommun som skrivit en utvecklingsartikel om sitt ledarskap under Ifous utvecklingsprogram.

Varför ville ni skriva en utvecklingsartikel?

– Vi uppmuntrades både av vår rektor samt programledarna som berättade att deltagare i utvecklingsprogram som skriver en artikel i regel får ut mer av sitt arbete. Att skriva en artikel innebar att vi fick reflektera över vad vi själva varit med om, bidragit till och formulera det i en gemensam berättelse.

Vad handlar artikeln om?

– Artikeln är skriven inom ramen för Ifous utvecklingsprogram Språkutvecklande förskola och vi som skriver är förskollärare och ingick under programmets gång i ledningsgruppen. Våra roller fungerade därmed som en länk mellan rektor och arbetslag.

– Artikeln handlar om hur våra ledarhandlingar har uppfattats av förskollärare och barnskötare under det tre år långa utvecklingsprogrammet. Artikeln bygger på enkäter till 28 förskollärare och barnskötare och undersöker hur de har uppfattat våra ledarhandlingar under de fyra cykler som genomförts.

Vi har alla tre reflekterat en hel del kring det faktum att våra ledarhandlingar faktiskt kan både hjälpa och stjälpa.

Vilka resultat har ni sett?

– I de fyra cykler som utvecklingsarbetet genomfördes varierade graden av styrning. Å ena sidan är styrning viktigt för att få med alla på tåget och skapa gemensam förståelse för det som ska göras. Å andra sidan såg vi tydligt att för mycket styrning uppifrån ökar risken att medarbetarna tappar känslan av meningsfullhet. En viktig slutsats är att medarbetarna måste ges utrymme att själva hitta sina egna “skav”, och själva formulera frågor och problem. Samtidigt är människor olika, en del vill ha mer styrning än andra. Som ledare behöver man hela tiden göra en avvägning.

Hur har ert arbete förändrats av projektet?

Vi har alla tre reflekterat en hel del kring det faktum att våra ledarhandlingar faktiskt kan både hjälpa och stjälpa. Det har varit väldigt värdefullt att granska sig själv och vi tror att vi idag har större förståelse för hur viktigt det är att söka balans i sitt ledarskap.

Hur för ni ert arbete vidare på er arbetsplats?

– Nu står vi inför utmaningen att vidmakthålla det språkutvecklande arbetet i kommande utvecklingsarbete och att göra detta med en styrning i balans. Vi vill uppmuntra våra kollegor att, precis som vi har gjort genom denna artikel, undersöka sin egen roll och börja utvecklingen där!