#Gymlad – young boys learning processes and health-related social media

Publicerad:2019-10-14

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Susanne Sawander

Sociala medier är en ständigt närvarande del i ungdomars relation till hälsa, fysisk aktivitet och syn på kroppen. Inom ett projekt i England där över 1300 ungdomar deltog kommer denna nya studie som undersöker hur unga pojkar använder Instagram, Snapchat och YouTube för att lära sig om fysisk aktivitet, träning och kost. Studien visar att pojkarna i studien engagerar sig i sociala medier i dessa frågor dels för att kommunicera med sina vänner, dels för att få tillgång till hälsorelaterad information. Ett centralt budskap är att istället för att vara passivt utsatta för problematiska hälsobudskap, så användes humor och ironi genom hashtags som #Gymlad frekvent för att navigera innehållet i sociala medier. Resultaten ger en nyanserad grund för att diskutera frågor om fysisk aktivitet, hälsa och sociala medier i skolan och i ämnet. Författare: Mikael Quennerstedt #Gymlad – young boys learning processes and health-related social media Qualitative Research in Sport, Exercise and Health

Vetenskaplig tidskrift Idrott och hälsa Sociala medier Genus

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Åk F–Gy

27 mar

Digital temaföreläsning

Leda språkutveckling och högläsning i förskolan

Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur du kan leda arbetet med språkutveckling och högläsning i förskolan. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till rektorer i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare med utvecklingansvar.

Läs mer och boka