Speciallärare IF till ämnesområden- Eleonoraskolan

Botkyrka kommun, Utbildningsförvaltningen 

Speciallärare 

Kommun: Botkyrka 

Kort arbetsbeskrivning

Omfattning:

Heltid

Varaktighet:

Tills vidare

Anställningsform:

Tillsvidare- eller tidsbegränsad anställning

Sök jobbet

Sista ansökningsdag: 10 juni (om 13 dagar)

Om jobbet

Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom!

Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 40 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden.

Eleonoraskolan – ”En bra start i livet” söker

Speciallärare inriktning IF till anpassad grundskola, ämnesområden

Arbetsplats

Eleonoraskolan är en del av Botkyrka kommun och präglas av ett elevfokuserat arbetssätt, samarbete och höga förväntningar. Vårt uppdrag är att ge varje elev en bra start i livet genom trygghet, förutsägbarhet och undervisning av hög kvalitet.

Vi söker nu en speciallärare till vår anpassade grundskola.

Arbetsuppgifter

Som speciallärare arbetar du som ansvarig lärare i en klass med kunskapsuppdraget i fokus.

Du leder arbetet och tillsammans med elevassistenter och arbetslag. Du är drivande i utveckling av undervisning, lärmiljöer, elevers självständighet och skolans systematiska kvalitetsarbete i anpassad grundskola.

I uppdraget ingår att:

Leda och driva undervisning i klassen kopplat till kunskapsuppdraget, med fokus på undervisningens kvalitet, progression och måluppfyllelse för att varje elev ska utvecklas.

Utveckla tillgängliga, strukturerade och förutsägbara lärmiljöer som stödjer elevers lärande, delaktighet och självständighet. Arbeta med språk- och kommunikation via olika arbetssätt, inklusive AKK/TAKK.

Som ansvarig klasslärare ser du till att styra och handleda elevassistenter i deras profession för att stärka elevers självständighet genom tydlig struktur, visualisering och pedagogiska anpassningar under elevens hela skoldag.

Kartlägga, analysera och göra IUP med ett pedagogiskt och förebyggande perspektiv. Säkerställa att individuella utvecklingsplaner (IUP) upprättas, används och följs upp i enlighet med styrdokument.

Dokumentera och kvalitetssäkra pedagogiska bedömningar och kompletteringar i samråd med övergripande specialpedagog. och underlag inför mottagande i anpassad grundskola, samt vid kompletteringar.

Samverkan

Vara en aktiv och ansvarstagande del av klass och arbetslag, hålla i klassmöten. Delta i SIP‑möten och i strukturerad samverkan med habilitering, BUP, socialtjänst och vårdnadshavare. Bidra till ett främjande och förebyggande elevhälsoarbete med tydlig koppling till undervisning och lärande.