Hoppa till sidinnehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarVetenskaplig tidskriftEstimating effects of teacher characteristics on student achievement in reading and mathematics: evidence from Swedish census data
Vetenskaplig tidskrift

Estimating effects of teacher characteristics on student achievement in reading and mathematics: evidence from Swedish census data

Publicerad:2023-03-01
Uppdaterad:2023-09-03
Susanne Sawander
Skribent:Susanne Sawander
There is consensus that, for student achievement, teachers matter. However, providing reliable research evidence for the effects of observable teacher characteristics, such as qualification measures, has been difficult. The current study uses panel data based on register information from teachers and students to estimate effects of teacher characteristics on student achievement in mathematics and Swedish in Grade 6. Applying fixed-effects regression to a large sample of schools, we observed significant positive effects of several teacher characteristics. Having a teaching license was found to be one of the most important qualification measures, but teachers’ level of experience was also important for student achievement. The effects of teacher qualifications were generally stronger for mathematics than for Swedish. Författare: Stefan Johansson, Jan-Eric Gustafsson, Åse Hansson och Tarja Alatalo Estimating effects of teacher characteristics on student achievement in reading and mathematics: evidence from Swedish census data

Scandinavian Journal of Educational Research

Vetenskaplig tidskriftMatematikGrundskola 1-6
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Gy
27 mar 2026
Digital temaföreläsning

Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena, från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj 2026