Hoppa till sidinnehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarVetenskaplig tidskriftFritidshemspersonals tal om barns fysiska aktivitet – samhällelig påverkan och möjliga implikationer
Vetenskaplig tidskrift

Fritidshemspersonals tal om barns fysiska aktivitet – samhällelig påverkan och möjliga implikationer

Publicerad:2023-03-10
Uppdaterad:2023-09-03
Susanne Sawander
Skribent:Susanne Sawander
The aim of this paper is to shed light on how teachers’ talk about children’s physical activity inschool-age educare can be seen as part of comprehensive social discourses concerning education and physical activity. Focus-group interviews with a discourse-analytic approach have been carried out with staff from two municipal school-age educare in Sweden. The transcriptions was analyzed with inspiration from critical discourse analyze which is the theoretical standpoint. In the result the discourses of risk, shortage, activity, complement and joy of movement are the most prominent. In analysis these discourses are seen as interdiscursively influenced by the public health discourse wherein concepts as activity rate, discipline, joy of movement and organization are central. These discourses, concepts and possible implications for school-age educare are discussed. It is also argued that a social pedagogical discourse of care with focus on children’s relation making and conflict management seems to be manifest within Swedish school-age educare. Författare: Jonas Johansson och Johan Söderman Fritidshemspersonals tal om barns fysiska aktivitet – samhällelig påverkan och möjliga implikationerTidskriften utbildning och lärande, Vol 17, nr 1 2023
Vetenskaplig tidskriftHälsaFritidshem
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Gy
27 mar 2026
Digital temaföreläsning

Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena, från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj 2026