Att konstruera begåvning – debatten om IQ

Publicerad:2012-11-08

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Moa Duvarci Engman

Throughout the 20th century, the nature of intelligence has been a hot topic and an intensely debated issue. It is the measuring and testing of intelligence, in particular, that has aroused the strongest reactions from defenders and protesters alike. The discussion on intelligence tests have frequently revolved around questions such as whether these tests will lead to an increased social mobility and liberation or, on the contrary, to exclusion and discrimination of certain groups. The focus of the present article, however, is not the consequences of intelligence testing but rather the debate concerning the testing within the research community. This debate is approached from three different perspectives: a historical perspective, a psychological perspective, and a perspective allowed for by discourse analysis. Having done this, I discuss one other tentative way of dealing with intelligence testing that does not necessarily have to involve narratives of liberation or of oppression. This is done with the help of Michel Foucault’s concept ‘governmentality’. Författare: Thom Axelsson, senior lecturer in Science of Education, Malmö University. Att konstruera begåvning – debatten om IQ (pdf – scrolla ned till sidan 7) Educare nr 1 2012

Internationellt Skolpolitik Skolhistoria Motivation Mentor Didaktik Vårdnadshavare Vetenskaplig tidskrift Gymnasieskola Grundskola 7-9 Grundskola 1-6 Förskola Examen, karriär, livsval Elevhälsa Specialpedagogik Styrdokument Hem, kultur, omvärld Vuxenutbildning Ledarskap Värdegrund Anpassad skola

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Stockholm

Källkritik i AI-tider

Välkommen till en dag med fokus på källkritik i undervisningen! Ta del av föreläsningar om bland annat sociala medier och AI samt källkritik i tider av krig och AI-slop. Delta på plats i Stockholm den 14 oktober eller via webbkonferensen 21 oktober – 13 november. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Åk 7–Vux

14 okt

Digital temaföreläsning

Att främja samspel, kommunikation och lek för alla barn i förskolans vardag

Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur förskolan kan ge barn med autism goda förutsättningar för utveckling och lärande. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till specialpedagoger i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare och rektorer.

Läs mer och boka