Styrning av utbildning i England

Publicerad:2011-06-16

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Ebba Reinolf

In England, over the last decade, powerful technologies and software have enabled a new way of governing education through performance data. This has allowed the landscape of education to be reshaped. Its surface features continue but underneath new connections are made and older relations severed. Data flows travel between schools and central government through private company conduits. The local authority, “City”, studied here in a case study is bypassed and yet still tries to retain a positive local role. Författare: Martin Lawn Governing through Data in English Education Education Inquiry 2/2011

Vetenskaplig tidskrift

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Webbkonferens

Höstlovsforum Grundskola

Välkommen till Höstlovsforum – Skolportens fortbildningspaket för v. 44, med fokus på lärande, kollegial utveckling och pedagogisk inspiration! Vi erbjuder digital, forskningsbaserad fortbildning för hela personalgruppen. Välj fritt ur föreläsningsbiblioteket och delta via vår utbildningsplattform, 23 okt–1 nov.

Läs mer och boka