Lektion.se

Publicerad:2009-09-09

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Ebba Reinolf

The teaching profession is complex and in continuous change. To be able to educate and prepare students for the society of tomorrow, teachers are in need of professional development in order to reflect upon and deepen their understandings of their profession. In this paper, focus is on an informal arena for teacher professional development (TPD) in form of a Swedish online learning community (OLC), called lektion.se. Here some early findings from an ongoing larger study aimed at understanding why and how teachers use lektion.se for their professional development is presented. Special attention is paid on describing the personal and professional background of those members currently working as teachers and frequently using the discussion forums at lektion.se. Finally, a short discussion of lektion.se as an informal online learning community for TPD in order to inform teachers’ everyday life in the Swedish classrooms is provided. Författare: Anders D. Olofsson Lektion.se – an Informal Swedish Online Learning Community for Shared Teacher Professional Development: a Study with Focus on Frequent Users of the Discussion Forums Tidskrift för lärarutbildning och forskning nr 3-4/2008

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Göteborg

Studie- och yrkesvägledare

Arbetar du som studie- och yrkesvägledare? Ta del av föreläsningar om aktuell forskning och praktiska exempel som kan utveckla dig i din yrkesroll. Delta på plats i Göteborg 18–19 mars eller på webbkonferensen 25 mars–22 april. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Åk F–Vux

18–19 mar

Digital temaföreläsning

Matematikångest – så bemöter du det i klassrummet

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om matematikångest. Föreläsningen presenterar aktuell forskning och förslag på hur matematikångest kan bemötas i klassrummet. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!

Läs mer och boka