Christoffer Hornborg har forskat om hur ungdomar i landsbygdsområden orienterar sig mot framtida arbetsliv i relation till de sociala sammanhang de lever i.

Annalena Glader har i sin avhandling bland annat undersökt vilka politiska och ekonomiska krafter som banat väg för framväxten av en skola profilerad mot business och entreprenörskap.

En viktig faktor i yrkeslärarnas val av undervisningsmaterial är att iscensätta situationer som liknar dem arbetslivet. Det visar Sandra Carlssons avhandling.

Xiaojie Xu har bland annat forskat om hur utbildningsmässiga och socioekonomiska förändringar har påverkat sambandet mellan utbildningsnivå och arbetsmarknadsutfall.

Jeffrey Casely-Hayford vill med sin avhandling öka kunskapen om relationen mellan lärares psykosociala arbetsmiljö och viljan att lämna yrket.

Anh Truong har forskat om arbetsintegrerat lärande för personer med intellektuell funktionsnedsättning.

Anton Sundberg har forskat om skillnader i arbetsmarknads- och utbildningsutfall med avseende på kön och invandrarstatus.

Kreske Ecker har i sin avhandling undersökt konsekvenserna av att börja sin yrkesbana i antingen en storstad eller på landsbygden.

Daniel Olof Wiedel har i sin avhandling undersökt det sociala arbetet inom en kommunal arbetsmarknadsinsats för unga mellan 16–29 år.

Hur förändras kvinnliga och manliga polisers värderingar av professionella kompetensers betydelse för polisyrket under polisutbildning och i polisyrket? Det är en av frågorna som Kirsi Kohlström undersöker i sin avhandling.

Marie Moström Åberg har forskat om praktisk syn på kunskap är och vilka konsekvenser den har för synen på professionell kompetens och hur en utbildning kan designas.

Eva Berggren har forskat om studenter som startar företag.