Av 76 analyserade skolmenyer gav ingen tillräckligt med absorberbart järn för tonårsflickor med högre behov. Det visar Mari Wollmar i sin avhandling.

Hur talar de unga om sin förståelse av samtycke och om vad som sker i praktiken? Det är en av frågorna som Kerstin Blom undersöker i sin avhandling.

Karina Grigorian vill med sin avhandling bidra till en ökad förståelse av psykiska hälsoproblem under tonåren och ung vuxenålder.

Eva Runngren har forskat om barns, föräldrars och skolsköterskors perspektiv på HVP-vaccination. 

Anna Bäckström har forskat om utveckling av motorisk planering hos barn i tidig skolålder, både hos barn som följer en typisk utveckling och hos barn med autism.

Emil Danehorn har forskat om utbytesstudenter i relation till alkoholkonsumtion, droganvändning, sexuellt riskbeteende, hälsa och utsatthet för våld.

Marja Onsjö har undersökt hur barn och unga med erfarenheter av våld i familjen har upplevt de insatser de erbjudits inom BUP.

Hur artikuleras hälsofrämjande arbete i styrdokument för skolan? Det är en av frågorna som Hadil Elsayed utforskar i sin avhandling.

Tide Garnow vill med sin forskning bidra till att professionella inom skola och hälso- och sjukvård blir bättre på att förstå och tolka uttrycken hos unga som behöver stöd.

Den fysiska konditionen spelar roll för både kognition och betyg i matte och svenska. Det visar Karin Kjellenberg i sin avhandling.

Veronica Hermann har undersökt uppfattningar om och status för psykisk hälsa och stigma relaterat till psykisk ohälsa bland ungdomar i en svensk kontext.

Benti Geleta Buli har forskat om trender och utveckling av psykiska hälsoproblem bland ungdomar i Sverige.