Hoppa till sidinnehåll

Avhandlingar inom kategori "Funktionsnedsättning"

Visar sida 2 av 2

Time to Plan: How to support everyday planning in adolescents with intellectual disability

2020-03-30
Barn och ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning (IF) har svårt med sina dagliga planeringsuppgifter men litteraturen kan inte förklara om individer med IF presterar enligt deras utvecklingsnivå eller inte. Lisa Palmqvist har i sin avhandling undersökt om livserfarenhet kan vara en bidragande faktor till varför denna skillnad ses i litteraturen.