Samverkan lärosäte-skola. En studie av Regionalt utvecklingscentrum som samarbetspart
Inom ramen för projektet ”Regionalt skolstöd” har Lena Öijen gjort en forskningsstudie om hur samverkan mellan skola och lärosäte sett ut 1996-2012. Den mynnar ut i en modell med fem idealtyper som i olika kombinationer kan användas för att beskriva samverkan, men också för att förändra samverkan till det önskvärda.
Författare
Lena Öijen
Opponent
Professor Karin Rönnerman, Göteborgs universitet
Disputerat vid
Örebro universitet
Disputationsdag
2014-09-26
Titel (se)
Samverkan lärosäte-skola. En studie av Regionalt utvecklingscentrum som samarbetspart
Institution
Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
Relaterade länkar
Webbkonferens
Höstlovsforum Grundskola
Välkommen till Höstlovsforum – Skolportens fortbildningspaket för v. 44, med fokus på lärande, kollegial utveckling och pedagogisk inspiration! Vi erbjuder digital, forskningsbaserad fortbildning för hela personalgruppen. Välj fritt ur föreläsningsbiblioteket och delta via vår utbildningsplattform, 23 okt–1 nov.
Läs mer och boka
Åk F–9 23 okt – 1 nov
Webbkonferens
Höstlovsforum Grundskola
Välkommen till Höstlovsforum – Skolportens fortbildningspaket för v. 44, med fokus på lärande, kollegial utveckling och pedagogisk inspiration! Vi erbjuder digital, forskningsbaserad fortbildning för hela personalgruppen. Välj fritt ur föreläsningsbiblioteket och delta via vår utbildningsplattform, 23 okt–1 nov.
Läs mer och boka Åk F–9 23 okt – 1 nov