Elevers motstånd mot miljöfrågor kan ses som ett sätt att ta avstånd från identiteter eller positioner som vissa ungdomar inte kan eller vill identifiera sig med. Det framkommer i Linnea Urbergs avhandling.

Forskningsbaserad undervisning har blivit allt viktigare. Men innebörden av vad det är kan tolkas på olika sätt och ett spänningsfält finns, visar Gustaf Bjurhammer Bircks avhandling.

När skolan beskrivs som brottsförebyggande och när elever beskrivs som offer eller förövare blir de pedagogiska möjligheterna begränsade. Det visar Maggie Beth O´Neills avhandling.

Undervisningen har stor påverkan på elevers hälsa. Det framkommer i Zofia Hammerins forskning om gymnasielärares elevhälsoarbete.

Fritidslärare växlar mellan barnstyrd, situationsstyrd och målstyrd undervisning. Det visar Anneli Hippinen Ahlgren i sin avhandling.

Barn och unga personer med psykiatriska besvär är extra sårbara för sexuellt våld i den digitala miljön, visar en ny avhandling. "Sexuellt våld mot barn på nätet är en samhällelig fråga", säger forskaren Frida Carlberg Rindestig.

När barn har svårt att leka med andra barn i förskolan kan pedagogerna behöva göra särskilda stödinsatser. Evidensbaserade praktiker kan ge pedagoger verktyg för att genomföra sådana insatser, visar Maria Gladhs avhandling.

Elevers delaktighet uppstår inte av sig själv, utan lärare behöver bjuda in. Det säger Mari Hysing som forskat om elevinflytande.

Jessica Rahms avhandling belyser vikten av ett ämnesspecifikt språk och lärarledda diskussioner i historieämnet.

Med hjälp av lek och fantasi kan förskolepedagoger undervisa barn om naturvetenskap. Det visar Anna Henrikssons avhandling om att integrera naturvetenskap och lek i förskolan.

Att läsa skönlitteratur skriven av urinvånare kan hjälpa lärarstudenter i engelska att koppla ihop läsningen med hållbarhetsfrågor. Det visar Suzanne Ericsons avhandling.

Att prata om etnicitet är viktigt och värdefullt för unga, men också laddat och sammanknippat med negativa upplevelser beroende på sammanhang. Det visar David Sandbergs avhandling.