Magasinet med fokus på forskning och utveckling i förskolan och skolan.
Skolporten nr 3/2023.
TEMA: Samverkan. Så kan skola, polis och socialtjänst arbeta tillsammans för att förhindra skoldåd.
INTERVJU: Forskaren Michael Tengberg om hur återkoppling, observation och gruppreflektion kan öka kvaliteten på undervisningen.
INBLICK: Skolans utmaningar hanteras bättre med försiktiga steg än storslagna reformer, menar utbildningshistorikern Johannes Westberg.
REPORTAGE: Följ med till Milstensgårdens förskola i Borås där litteratur, läsning och transspråkande tar stor plats.
LEDARSKAP: Läsning är nyckeln till en lugnare skolmiljö. Det säger Linnea Lindquist, biträdande rektor, skoldebattör och nu aktuell med en ny bok.
KRÖNIKA: Skolan ska ge vinster till samhället, inte till aktiebolagen, skriver läraren Karin Berg.
AVHANDLAT: De senaste doktorsavhandlingarna inom utbildningsvetenskap, samt lärarpanelens favoritavhandling.
BÖCKER: Aktuella böcker om skolan.
__________________________________________
Är du prenumerant? Läs Skolporten digitalt: Ladda ner appen Skolporten i App Store eller Google Play
__________________________________________
Missa inte den årliga forskningsbilagan Pedagogisk forskning 2022 som samlar förra årets utbildningsvetenskapliga forskning. Bilagan medföljer Skolporten nr 2/2023!
Pedagogisk forskning 2022 läser du även utan kostnad i appen Skolporten eller direkt på din dator här!
__________________________________________
På Hammarkullsskolan var läsningen viktig för att vända den negativa utvecklingen. "För att utveckla ett rikt språk behöver du parallellt jobba med att lära dig läsa, skriva och även tala svenska", säger Linnea Lindquist, biträdande rektor och skoldebattör, som nu är aktuell med en ny bok.
Nyanlända får inte tillträde till sammanhang där de kan utveckla sina kunskaper i svenska, något som är ett större hinder för dem än bristande språkkunskaper. Det visar Andreas Nuottaniemis avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.
Forskning visar att folkhögskolan är bra på att möta elever med tidigare skolmisslyckanden. På Sundsgårdens folkhögskola strax utanför Helsingborg får elever med NPF nya möjligheter.
Fredrik Zimmerman, universitetslektor i pedagogik, gör upp med teorin om att pojkar lyckas sämre i skolan på grund av en antipluggkultur. "Om pojkar får det pedagogiska stöd de behöver så gör de sina uppgifter", säger han.
Mobiltelefonen har blivit en del av skolans infrastruktur för lärande, vare sig vi har ett förbud eller inte. Det menar Anita Grigic Magnusson, vars avhandling nu har valts till Lärarpanelens favorit.
Inte redan prenumerant? Missa inte prova på-priset: 2 nr av Skolporten för 99 kr (endast för nya prenumeranter)! Ord pris: 6 nr (helår)/590 kr. Studentpris: 6 nr (helår)/149 kr.
Prenumerera här!
Är du redan prenumerant på Skolportens tryckta forskningsmagasin kan du också läsa det i din smarta telefon, surfplatta och på din dator. Fri tillgång till hela arkivet ingår utan kostnad! Du som inte redan är prenumerant kan teckna en prenumeration här!
Läs mer här!
Poddagogen är en podd om skolforskning med lektorerna Janne Kontio & Sofia Lundmark i samarbete med Skolporten. Lyssna här!
Läs mer