Magasinet med fokus på forskning och utveckling i förskolan och skolan.
INTERVJU: Läraren, författaren och numera också lärarutbildaren Jenny Edvardsson pratar sig ständigt varm för mer läsning i skolan. ”Blir eleverna bättre läsare kommer det att gynna alla ämnen”, säger hon.
TEMA: Skolmisslyckanden. Vad ligger bakom att så många elever inte klarar skolan? Bristande motivation räcker inte som förklaring. Orsakerna är komplexa, menar experterna.
INBLICK: Räkna med kreativitet. Ju mer eleverna får tänka själva när de löser matteproblem, desto mer lär de sig. Det visar Johan Lithners forskning, som nu prövas i klassrummet.
KRÖNIKA: Läraren Karin Berg om vad varje skoldebatt egentligen borde grundas på.
LEDARSKAP: Så kan behörighetsproblemet i grundskolan lösas.
HÖGLÄSNING I FÖRSKOLAN: De flesta vet att högläsningen är viktig. Ändå är det svårt att ge den tillräckligt med tid.
AVHANDLAT: Skolportens urval av periodens avhandlingar, samt Skolportens favorit.
Bilagan medföljer Skolporten nr 2/2021. Du läser forskningsbilagan gratis i appen Skolporten eller på din dator här!
__________________________________________
Beställ Skolportens magasin i vår webbshop
Inte redan prenumerant? Missa inte prova på-priset:
2 nr av Skolporten för prova-på-priset 99 kr!
Vi har en ny uppdaterad app: Skolporten! Ladda ner den i App Store eller Google Play
– Utmanande men absolut värt jobbet. Att skriva en utvecklingsartikel gav mig en större förtrolighet med uppdraget som förskollärare. Det säger Erika Frangini, vars utvecklingsartikel blev en språngbräda till en ny karriär.
Forskning om hur coronapandemin har påverkat utbildningskvalitén, elevresultaten och elevhälsan är i full gång. På Skolporten kommer vi att bevaka de resultaten lika systematiskt som vi gör med all forskning om förskola och skola.
Förbättrad undervisning och ökat lärande. Det är ofta målbilden med skolans digitalisering. Men för att nå dit krävs det kontinuerlig och långsiktig fortbildning av lärarna, visar en ny avhandling av Annika Agélii Genlott, som nu valts till Skolportens favorit.
Både lärare och elever vann på att individanpassningar togs bort på Södermalmsskolan i Stockholm.
Ett problem med alla förekommande förväntningar är att rektor tydligt pekas ut som ansvarig. Det är lätt att uppfatta – särskilt för den oerfarne rektorn – att du måste ta dig an situationen själv, skriver Martin Rogberg, organisations- och ledarskapsforskare, som har ett enkelt råd.
Inramningen för barns lek har förändrats – den fysiska och den digitala leken har flätats samman och vi behöver förstå det som en verklighet. Det konstaterar Marina Wernholm i sin avhandling, som nu valts av lärarpanelen till Skolportens favorit.
Trygghet, tydlighet och goda relationer är otroligt viktiga förutsättningar för lärares ledarskap, menar Jonas Nilsson, aktuell med boken Handbok i klassrumsledarskap som han skrivit med skolforskaren Martin Karlberg.
Delat ledarskap, delegering av arbetsuppgifter och att se till att stödfunktionerna verkligen ger stöd. Det är några saker som skolledare kan göra för att minska sin stress, menar Ulf Leo, Centrum för skolledarutveckling vid Umeå universitet.
Elever som jämför sig med sig själva lyckas bättre än elever som försöker överglänsa sina klasskamrater. Det visar Anders Hofverbergs avhandling om elevers motivation och hur den påverkas av klassrumsklimatet. Nu har avhandlingen valts av lärarpanelen till Skolportens favorit.
I en ny bok beskriver Ylva Odenbring, forskare vid Göteborgs universitet, hur lärare och skolledare kan förebygga våld i skolvardagen. "Framför allt behövs fler vuxna i skolan och fler vuxna som rör sig i korridorerna", säger hon.
Prova på-pris: 2 nr/ 99 kr (endast för nya prenumeranter). Ord pris: 6 nr (helår)/590 kr. Studentpris: 6 nr (helår)/149 kr.
Börja prenumerera
Är du redan prenumerant på Skolportens tryckta forskningsmagasin kan du också läsa det i din smarta telefon, surfplatta och på din dator. Fri tillgång till hela arkivet ingår utan kostnad! Du som inte redan är prenumerant kan teckna en prenumeration här!
Läs mer här!
Poddagogen är en podd om skolforskning med lektorerna Janne Kontio & Sofia Lundmark i samarbete med Skolporten. Lyssna här!
Läs mer
