Hoppa till sidinnehåll
Digitalisering

Arbeta språkutvecklande i fysik och svenska med IKT

Publicerad:2016-02-17
Uppdaterad:2018-01-17
Ebba Reinolf
Skribent:Ebba Reinolf
Artikel nr 1 2016: Mot rymden via cyberspace: Ett ämnesövergripande projekt i fysik och svenska Uttrycket “Alla lärare är språklärare!” är inget nytt men har idag fått ett större fokus. Artikeln beskriver hur man kan arbeta språkutvecklande med hjälp av IKT. “Mot rymden via cyberspace” är ett ämnesövergripande projekt i ämnena fysik och svenska med syfte att utveckla elevernas kommunikationsförmåga och digitala kompetens. Ett positivt resultat var stolta och engagerade elever! Enligt utvärderingen blev några elever förvånade över hur fina deras arbeten blev. Elevernas goda språkliga förmåga framkom i inlämningsuppgifterna och noterades vid bedömningstillfället. Artikeln riktar sig till lärare i årskurserna 4-9 som vill arbeta språkutvecklande i sina ämnen. Annelie Adolfsson är lärare i naturorienterande ämnen, teknik, matematik och svenska i åk 4-6 på Saltsjöbadens Samskola i Nacka. E-post: annelie.adolfsson@nacka.seLisa Petterson är lärare i samhällsorienterande ämnen och svenska i åk 4-9 på Saltsjöbadens Samskola i Nacka. E-post: lisa.petterson@nacka.se
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Slöjd

Skolportens fortbildning för slöjdlärare! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg för att stärka din yrkesroll. Delta på plats i Stockholm 29–30 september 2026, eller via webbkonferensen 7–30 oktober 2026.
Läs mer och boka
Åk F–9
29–30 sep

Kommunikation med vårdnadshavare i förskolan

Den här kursen leds av Jakob Carlander och lär dig om kommunikation med vårdnadshavare för att skapa relation och bygga förtroende. Flexibel start, tillgång i 6 månader med avslutande kursintyg. Pris 749 kr ex. moms. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Fsk