Dokumentation – ett sätt att utveckla eleven
Artikel nr 12 2010: Dokumentation. Ett sätt att utveckla eleven
Centrumskolan i Nacka är en skola för elever i behov av särskilt stöd där eleverna har en relativt negativ syn på skolan och skolarbetet. Personalen på Centrumskolan har utvecklat dokument som en hjälp för eleverna att förändra synen på skolan, öka elevernas självförtroende och deras sociala kompetens. Via dokumentationen får eleverna och deras föräldrar ett ökat inflytande över elevens skolsituation. Genom deltagande observation och utvärderingar med föräldrar och elever drar artikelförfattarna slutsatsen att dokumentationen uppfyller sitt syfte. Alf Pettersson är Ma/Sl/Tk-lärare.E-post:alf.pettersson@nacka.seIda Johansson är Sv/So-lärare.E-post: ida.k.johansson@nacka.seBåda är lärare på Centrumskolan Björknäs i Nacka kommun.Serier
Stockholm
Slöjd
Skolportens fortbildning för slöjdlärare! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg för att stärka din yrkesroll. Delta på plats i Stockholm 29–30 september 2026, eller via webbkonferensen 7–30 oktober 2026.
Läs mer och boka
Åk F–9 29–30 sep
Kommunikation med vårdnadshavare i förskolan
Den här kursen leds av Jakob Carlander och lär dig om kommunikation med vårdnadshavare för att skapa relation och bygga förtroende. Flexibel start, tillgång i 6 månader med avslutande kursintyg. Pris 749 kr ex. moms. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Fsk