Elevers inflytande på fritids

Publicerad:2009-01-09

Uppdaterad:2012-04-26

Skribent:Moa Duvarci Engman

Artikel 1 2009: Elevers inflytande under fritidshemsverksamheten. Metoder för att få barn att bli mer aktiva och delaktiga i sin tid på fritids Fritidsverksamheten på Solsidans skola har utvecklats till att omfatta mer elevinflytande och delaktighet från såväl elever som föräldrar. I denna artikel vill jag tydliggöra hur mitt arbetssätt och mina metoder bidragit till utveckling och förbättring av fritidshemsverksamheten på Solsidans skola. Mina intervjuer, gruppsystemet och aktiviteterna har bl.a. bidragit till utveckling av elevernas (årskurs 2) känsla av delaktighet och engagemang gentemot sina fritidshem. Eleverna upplever sin tid på fritids mer meningsfull och fylld av roliga, stimulerande, utvecklande och spännande pedagogiska aktiviteter. Jarko Tuisku är fritids- och musikpedagog vid Solsidans skola i Nacka. E-post: jarko.tuisku@nacka.se

Serier

Undervisning & Lärande

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Göteborg

Studie- och yrkesvägledare

Arbetar du som studie- och yrkesvägledare? Ta del av föreläsningar om aktuell forskning och praktiska exempel som kan utveckla dig i din yrkesroll. Delta på plats i Göteborg 18–19 mars eller på webbkonferensen 25 mars – 22 april. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Åk F–Vux

18–19 mar

Matematik i förskolan

Kursen leds av Ann S. Pihlgren och ger konkreta verktyg för att arbeta med matematik på ett systematiskt och kreativt sätt i förskolan. Flexibel start, tillgång i 6 månader med avslutande kursintyg. Pris 749 kr ex. moms. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!

Läs mer och boka