Interaktiva skrivtavlor och aktiva lärare
Artikel nr 1 2010: Interaktiva skrivtavlor och aktiva lärare. Problem och möjligheter
Under 2008 utrustades 33 klassrum på Carlssons skola med digital utrustning. Avsikten var att stimulera nytänkande inom pedagogiken bland den undervisande personalen och att utmana och vägleda eleverna med nya pedagogiska grepp. Under läsåret 2008-2009 genomfördes en forskningscirkel på Carlssons skola. Syftet med undersökningen var att dokumentera och synliggöra processen bakom införandet av digitala klassrum. Dessutom ville forskningscirkeln synliggöra problem och fördelar som lärare och elever upplevt. Enkäter och intervjuer genomfördes. Resultaten pekar på att användningsområdena för skrivtavlan är lika oavsett stadium och ämne. Det tydligaste problem vi har hittat är att tekniken inte alltid fungerat som önskat. Namn: Cecilia Christiansen är gymnasielärare i ma/no.E-post: cecilia.christiansen@carlssonsskola.sePia Lindberg är rektor på Carlssons skola.Epost: pia.lindberg@carlssonsskola.seAndreas Nordling är multimedialärare och IT-pedagog.E-post:andreas.nordling@carlssonsskola.seTobias Oliveras är 4-9 lärare i sv/eng.Epost: tobias.oliveras@carlssonsskola.seGuido Pillola är 4-9 lärare i so.E-post:guido.pillola@carlssonsskola.seSerier
Göteborg
Studie- och yrkesvägledare
Arbetar du som studie- och yrkesvägledare? Ta del av föreläsningar om aktuell forskning och praktiska exempel som kan utveckla dig i din yrkesroll. Delta på plats i Göteborg 18–19 mars eller på webbkonferensen 25 mars – 22 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Vux 18–19 mar
Matematik i förskolan
Kursen leds av Ann S. Pihlgren och ger konkreta verktyg för att arbeta med matematik på ett systematiskt och kreativt sätt i förskolan. Flexibel start, tillgång i 6 månader med avslutande kursintyg. Pris 749 kr ex. moms. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Fsk