Autismspektrumtillstånd (AST)-arkiv – Sida 12 av 17

Forskning och utveckling inom kategori "Autismspektrumtillstånd (AST)"

Visar sida 12 av 17

Välj typ av innehåll inom kategori "Autismspektrumtillstånd (AST)":

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Internationellt Specialpedagogik

Autisme-app kan gøre fagligt svage elever mere selvhjulpne

2019-09-03

En app, der hjælper mennesker med autisme med skræddersyede vejledninger om tøjvask, madlavning og arbejdsopgaver, kan også gøre fagligt svage elever mere selvhjulpne i almenundervisningen. For eksempel med instruktioner om komma- og regneregler.

Folkeskolen.dk

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Autismspektrumtillstånd (AST)Specialpedagogik

How autism-friendly architecture can change autistic children’s lives

2019-08-07

For autistic children, the importance of environment is magnified, as are the benefits that can be achieved through appropriate architecture and design.

The Converstion

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Elevhälsa Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Autism kopplat till kraftigt ökad risk för självmordsbeteenden

2019-06-28

Risken för självmordsförsök och självmord är mycket högre bland individer med autismspektrumdiagnos än hos befolkningen i övrigt. Särskilt hög risk har kvinnor som förutom autism även har adhd, visar en studie från Karolinska Institutet.

Vetenskapsrådet

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Funktionshinder Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Intellectual Disability and coexisting Autism and ADHD in Down syndrome - a population-based study

2019-06-25

Ulrika Wester Oxelgren har i sin avhandling undersökt förekomst av autismspektrumtillstånd (ASD) och ADHD,i relation till grad av intellektuell funktionsnedsättning (ID) och medicinska tillstånd.

Skolporten

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Uppror för värdelöshet, eller varning för pedagogisk antifilosofi och diagnossofisteri

2019-06-20

Om vi inte har någon gemensam definition av vad ett funktionellt beteende är, kan vi då bestämma vad som är dysfunktionellt? Mattias Nilsson Sjöberg vänder sig mot det han kallar ”diagnossofisteri”, strävan att sätta diagnostiska stämplar.

Skola och samhälle

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Specialpedagogik Vetenskaplig tidskrift

FoU tidskrift källor

Journal of Autism and Developmental Disorders

Cross-Cultural Content Validity of the Autism Program Environment Rating Scale in Sweden

2019-06-10

Personal inom förskolor saknar ofta kunskap om autism och kännedom om vilka insatser som har stöd i forskning och vilka som inte har stöd. Syftet med detta projekt är att förbättra förskolemiljön för barn med autism genom att testa en kompetensmodell grundad i systemteori och implementeringsvetenskap.

Skolporten

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hälsa Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Psykologistudie: Olika beteendeproblem kräver olika insatser

2019-06-03

Unga med beteendeproblem har svårigheter inte bara med inlärning, utan även socialt, i skolan. Ökad kunskap och tidiga interventioner kan minska risken för att de hamnar i negativa spiraler senare i livet, visar en ny studie.

Skolporten

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Grundskola 1-6 Intervju Litteracitet Läsa, skriva Spetsutbildning

Språklig förmåga hos barn med autism varierar stort

2019-05-29

Barn med autism som läser bra i tidig skolålder har bättre språklig förmåga redan i treårsåldern. Det visar Emilia Carlsson som forskat om läsning, berättarförmåga, språk och kommunikativ förmåga hos barn med autism.

Skolporten

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Specialpedagogik

Svårt med läsning och berättande hos barn med autism

2019-05-21

Barn med autism kan vara bra på att läsa ord för ord i en text, men samtidigt ha problem med att förstå vad de läser och återberätta innehållet, visar en ny avhandling.

Expertsvar

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Autismspektrumtillstånd (AST)Inkludering Myndigheter Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Från oro till ro i skolan

2019-05-09

Det är möjligt att med små medel vända utvecklingen i en klass och i en hel skola. Det är Assaredsskolans erfarenhet efter att ha fått rådgivning och fortbildning i att hantera elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Specialpedagogiska skolmyndigheten

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Forskningsstudie Specialpedagogik Vuxenutbildning

"På folkhögskola känner sig eleverna förstådda"

2019-05-07

Den lugna och omhändertagande miljön på folkhögskolan fungerar väl för elever med svårigheter. Det visar Martin Hugos studie av undervisningen för unga vuxna med högfungerande autism.

Pedagogiska Magsinet

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Digitalisering Specialpedagogik

Digital plattform ska aktivera unga med autism

2019-05-02

Elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar ska bli mer fysiskt aktiva med hjälp av digitala redskap som utvecklas vid Högskolan i Skövde. "Tanken är att eleven ska få ökad möjlighet att vara fysiskt aktiv, kopplat till de olika ämnenas pedagogiska mål", säger Ninitha Maivorsdotter.

Forskning.se

<1…111213…17 >