Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Autismspektrumtillstånd (AST)"

Visar sida 2 av 18

Välj typ av innehåll inom kategori "Autismspektrumtillstånd (AST)":

Adhd i familjen kopplas till ökad risk att begå brott

2025-12-18
Personer med adhd har en högre risk att begå brott än personer som inte har adhd. Samma mönster syns hos deras släktingar, enligt en ny studie från Örebro universitet. "Det tyder på att både genetiska och miljömässiga faktorer delade inom familjen kan spela roll", säger forskaren Sofi Oskarsson.
Forskning och utveckling kategorier

Autistic children born preterm often show more complex needs – but share similar genetic background

2025-12-09
A new study shows that children born preterm who are later diagnosed with autism often present with more extensive support needs and a higher number of co-occurring conditions than autistic children born at full term. Surprisingly, however, the researchers found no differences in genetic variants across the genome, nor in specific genes already linked to…

Skolprogram vid KI nyckel till social utveckling för elever med autism

2025-08-29
På Sofiaängens skola i Stockholm har ett 30-tal medarbetare utbildats i Skolkontakt – en evidensbaserad metod utvecklad vid Karolinska Institutet för elever med autism eller autismliknande svårigheter. Nu börjar effekterna av satsningen bli tydliga.

Att främja ögonkontakt i socialt samspel hos barn med autism

2025-08-26
Alla barn med autism har utmaningar med socialt samspel. Många av dem har också avvikande ögonkontakt. Att kunna titta andra människor i ögonen är en förutsättning för mer avancerade sociala färdigheter och ökar möjligheterna till delaktighet i lek- och lärandesituationer. Det här kapitlet beskriver hur ögonkontakt hos barn med autism kan främjas på ett lekfullt…

Scoping review: Using virtual or augmented reality to teach children on the autism spectrum with intellectual disabilities

2025-06-17
Both virtual reality (VR) and augmented reality (AR) technology have shown potential for the instruction of people on the autism spectrum by simulating real-world experiences in a safe and controlled environment. However, numerous reports indicate that this type of research has included few participants with intellectual disability (ID). The current scoping review included 20 studies…

Special school staff perspectives on how careers guidance is provided to their autistic young people

2025-05-08
Careers guidance has long been positioned as a tool to improve young people's transition from education to employment. In addition, schools and colleges in England have a statutory requirement to provide careers guidance to their students. Yet limited research has investigated how careers guidance is provided in special schools for autistic pupils. We investigated this…
12318