Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Digitalisering"

Visar sida 1 av 128

Välj typ av innehåll inom kategori "Digitalisering":

Svenskämnet traditionellt trots digitalisering

17 februari
Digital teknologi framstår mest som en skrivmaskin i högstadiets svenskämne, medan ämnesinnehållet hanteras på ett traditionellt sätt. Det menar forskaren Linnea Wenell som forskat om digital teknologi och vad som händer, eller inte händer, i skolpraktiken.
Forskning och utveckling kategorier

Teenagepiger kan ikke undgå urealistiske skønhedsidealer på sociale medier, viser ny forskning

10 februari
Piger i alderen 13 til 19 år bliver i vidt omfang eksponeret for indhold om skønhed på de sociale medier, der promoverer skønhedsprodukter uegnet for piger i den aldersgruppe. Det sker også, selvom pigerne ikke aktivt søger efter den type indhold, skriver Phys.org på baggrund af ny forskning.
12128