Digitalisering-arkiv – Sida 112 av 127

Digitalisering Utvecklingsartikel

Forskning och utveckling kategorier

Serier

Framtidens digitala musikundervisning med hjälp av en mixer

2016-04-12

Musikläraren Ulrica Roald ville förbättra ensemblespelet i klassrummet, men var mån om att ljudmiljön inte skulle bli skadlig och att de akustiska instrumenten inte skulle ta allt ljudutrymme och dränka de övriga instrumenten. Lösningen blev en mixer - och en musikundervisning utöver det traditionella.

Digitalisering Utvecklingsartikel

Forskning och utveckling kategorier

Serier

Internet i ljus och mörker – ett projekt i svenska om ungdomars vardag och integritet på internet

2016-04-05

Näthat, trakasserier och mobbning, för att inte nämna källkritik och upphovsrätt: Internet har sina utmaningar. Lärarna Else-Marie Lagerlöf och Karin Chalias genomförde ett projekt för att deras eleverna skulle få verktyg att utvecklas till förnuftiga internetmedborgare och medieproducenter, väl medvetna om sina rättigheter och skyldigheter.

Didaktik Digitalisering Estetiskt lärande Förskola Lek Lärarpanelens bubblare Läromedel Musik

Forskning och utveckling kategorier

Musical Play: Children interacting with and around music technology

2016-03-29

Pernilla Lagerlöfs forskning är en del av ett tvärvetenskapligt EU-projekt där barn i flera europeiska länder fått pröva ett datorprogram för musikalisk lek. Hennes resultat visar att barn i svenska förskolor och fritidshem behöver vuxen vägledning för att programmet ska bli meningsfullt.

Didaktik Digitalisering Engelska Gymnasieskola Läromedel Samhällskunskap

Forskning och utveckling kategorier

On the impact of extramural English and CLIL on productive vocabulary

2016-02-22

Elever på gymnasieprogram där engelska används som undervisningsspråk (CLIL-program) ökar inte sitt akademiska vokabulär mer än elever som följer ämnesundervisningen på svenska. Eva Olssons avhandling visar att det saknas självklart samband mellan exponering för ett språk och akademiskt ordförråd.

Didaktik Digitalisering Examen, karriär, livsval Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Läromedel Specialpedagogik Vårdnadshavare

Forskning och utveckling kategorier

Support in school and the occupational transition process: Adolescents and young adults with neuropsychiatric disabilities

2016-02-18

Digitalisering Utvecklingsartikel

Forskning och utveckling kategorier

Serier

Arbeta språkutvecklande i fysik och svenska med IKT

2016-02-17

“Mot rymden via cyberspace” är ett ämnesövergripande projekt i ämnena fysik och svenska med syfte att utveckla elevernas kommunikationsförmåga och digitala kompetens. Artikeln, skriven av Annelie Adolfsson och Lisa Petterson i Nacka, riktar sig till lärare i årskurserna 4-9 som vill arbeta språkutvecklande i sina ämnen.

Didaktik Digitalisering Distansundervisning Engelska Samhällskunskap Universitet, högskola

Forskning och utveckling kategorier

A Linguistic Analysis of Peer-review Critique in Four Modes of Computer-mediated Communication

2016-02-03

Irina Frisk har i sin avhandling undersökt och analyserat vilka strategier som elever använder för att leverera sakkunnig kritik och feedback på varandras insatser genom datormedierad kommunikation under en engelsk A-kurs online på universitetet.

Didaktik Digitalisering Kognition, minne Läromedel

Forskning och utveckling kategorier

A Design and Development Approach for Deploying Web and Mobile Applications to Support Collaborative Seamless Learning Activities.

2016-01-26

Dan Ricardo Kohen-Vacs utforskar i sin avhandling design, utveckling och spridning av mobila teknologier som används för att stödja Collaborative Seamless Learning ( CSL ) i olika lärandesammanhang.

Didaktik Digitalisering Fritidshem Intervju Matematik

Forskning och utveckling kategorier

Så skapas lärande på fritids

2016-01-25

Genom att iaktta kompisar som spelar sällskapsspel och deltar i olika aktiviteter skapas ett informellt lärande på fritids, visar Åsa Harvard Maare i sin avhandling. "Att se en kamrat lösa en uppgift innebär även att den som står vid sidan av och tittar på lär sig och gärna vill delta."

Didaktik Digitalisering Läromedel

Forskning och utveckling kategorier

Unpacking Digital Game-Based Learning

2016-01-11

Användbarheten av digitala lärospel kan inte förstås som enbart ett förhållande mellan spel och spelare. Det handlar snarare om ett stort system av aktörer, processer och användningskontexter, som var och en påverkas av individuella och lokala krav och förutsättningar, konstaterar Björn Berg Marklund i sin avhandling.

Didaktik Digitalisering Hem, kultur, omvärld Läromedel Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

The impact of gaze-based assistive technology on daily activities in children with severe physical impairments

2016-01-05

Barn med omfattande rörelsehinder utan tal, erövrar tillräckliga färdigheter i att kontrollera en dator med ögonen för att utföra dagliga aktiviteter via ögonstyrning. Ögonstyrda datorn hade en positiv inverkan på barnens aktivitetsrepertoar både hemma och i skolan, visar Maria Borgestig i sin avhandling.

Didaktik Digitalisering Kognition, minne Samhällskunskap Språk

Forskning och utveckling kategorier

Design and use of mobile technology in distance language education: matching learning practices with technologies-in-practice

2015-12-15

Studenternas användning av teknik i vardagen styr deras lärande. En effektiv utbildning kräver därmed att teknik, information och sociala arrangemang utformas så att man kan utnyttja denna teknikanvändning, visar Olga Vibergs avhandling.