Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande-arkiv – Sida 2 av 6

Forskning och utveckling inom kategori "Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande"

Visar sida 2 av 6

Välj typ av innehåll inom kategori "Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande":

Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande

Forskning och utveckling kategorier

Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Lärarprofessionen

Vilken typ av lärare vill vi ha i skolan?

2018-09-17

Att det är bra att vara en entreprenör har väl många av oss hört. Men vad innebär det att vara entreprenöriell och varför är det viktigt inom skolan? I en ny avhandling från Linnéuniversitetet undersöks begreppet entreprenöriellt lärande och hur lärarna i skolan arbetar med detta.

Linnéuniversitetet

Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande

Forskning och utveckling kategorier

Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Favorit Lärarprofessionen

Formandet av den entreprenöriella läraren: Entreprenöriellt lärande som styrningsteknologi

2018-09-17

Vilka effekter har entreprenöriellt lärande på lärares sätt att vara och agera? Det är en av frågorna som Carina Holmgren utforskar i sin avhandling.

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Forskningsstudie Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Ledarskap Litteracitet Nyanlända Specialpedagogik Universitet och högskola

10 mest lästa avhandlingarna 2017

2018-04-16

Här hittar du de 10 mest lästa avhandlingarna 2017. Sammanställningen är gjord av Skolportens redaktion.

Skolporten

Arbetsmarknad

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmarknad Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Gymnasieskola

Experiential entrepreneurship education : Reflective thinking as a counterbalance to action for developing entrepreneurial knowledge

2017-12-19

Gustav Hägg har i sin avhandling utforskat det reflekterande tänkandet som en motvikt mot antagandet om handlingsorientering när man utbildar studentföretagare.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Grundskola 7-9 Skolpolitik

Entrepreneurship in a School Setting: Introducing a Business Concept in a Public Context

2017-08-08

Det är stora skillnader mellan den skrivna strategin för entreprenörskap i skolan och vad som faktiskt sker ute i klassrummen. Det visar Karin Axelsson i sin avhandling.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Grundskola 7-9 Intervju

Entreprenöriellt lärande skapar bättre undervisning men begreppet skaver

2017-05-02

Både elever och lärare är överens om att entreprenöriellt lärande rymmer det mesta som gör undervisningen både bra och rolig. Men EL gör det samtidigt svårare för lärare att mäta och bedöma elevernas kunskaper, visar Monika Diehl.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Didaktik Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Grundskola 7-9 Lärarprofessionen Motivation/Grit Samarbete och arbetslag Styrdokument

-Måste det här vara som en väckelserörelse?: en studie om (det som kallas) entreprenöriellt lärande i grundskolan, utifrån Basil Bernsteins begreppsapparat

2017-04-18

Hur kommer entreprenöriellt lärande till uttryck i den pedagogiska praktiken avseende undervisning, lärande och bedömning? Det är en av huvudfrågorna i Monika Diehls avhandling.

Skolporten

Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande

Forskning och utveckling kategorier

Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Grundskola 7-9 Gymnasieskola Lärarprofessionen Universitet och högskola Vuxenutbildning

Pedagogiska identiteter: Fostran till entreprenörskap

2017-02-28

Håkan Karlsson har i sin avhandling analyserat hur europeisk policy om entreprenörskap återskapats och realiserats i olika typer av utbildningsverksamheter.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Examen, karriär och livsval Favorit Gymnasieskola Motivation/Grit

Hur ska du bli när du bli stor?: en studie i svensk gymnasieskola när entreprenörskap i skolan är i fokus

2016-12-01

Flickor strävar i större utsträckning än pojkar efter att utveckla de entreprenöriella förmågorna. Det visar Eva-Lena Lindster Norberg i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Examen, karriär och livsval Grundskola 7-9 Lek Litteracitet Matematik Motivation/Grit Samhällskunskap Specialpedagogik Språk Svenska Tal- och språkutveckling Värdegrund

Learning difficulties, academic well-being and educational pathways among adolescent students

2016-10-26

Det finns ett samband mellan inlärningssvårigheter och akademiskt välbefinnande och att båda formar studerandes utbildningsvägar, visar Johan Korhonen i sin avhandling.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Skolpolitik Universitet och högskola

Knowledge Compromise(d)? Ways and values of coproduction in academia

2015-11-23

Josefine Fischer undersöker vad som händer med det traditionella akademiska fältet när andra aktörer gör anspråk på att vara legitima kunskapsproducenter.

Skolporten

Bild

Forskning och utveckling kategorier

Bild Entreprenörskap/Entreprenöriellt lärande Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Motivation/Grit Slöjd

Företagsamhet i skola och utbildning. Lärares tankar om förutsättningarna att nå målen i temaområdet Deltagande, demokrati och entreprenörskap

2015-03-27

Läraren och dennes pedagogiska grundsyn är en avgörande faktor för den finska skolans fokusering på företagsamhet. Det visar Janne Elos avhandling om slöjdpedagogik.

Skolporten

<123…6 >