Det lingvistiska landskapet i Norrbotten blev en utmärkt utmaning för den språkligt intresserade läraren Theres Brännmark. Hon är doktorand och utgår från en region i vårt land där alla våra tre nationella minoritetsspråk, finska, meänkieli och samiska, är en del av vardagen.

Scientists thought that the brain’s hearing centers might just process speech along with other sounds. But new work suggests that speech gets some special treatment very early on.

"Praktiknära forskning kan vara en hävstång för att förändra undervisningen". Ingela Lundh, rektor på Kvibergsskolan i Göteborg, tar hjälp av forskare för att utveckla skolan.

Den globala spridningen av coronaviruset tog ordentlig fart och skolor över hela världen gick över till distansundervisning. Vad betydde det här för elevers studiemotivation, engagemang och känsla av sammanhang? Hur påverkades lärares undervisning och bedömning? En nyligen publicerad metaanalys av internationell forskning ger några preliminära svar.

Höga betyg i skolan kräver omfattande hjälp hemifrån, ibland så mycket att det blir fusk. Den slutsatsen drar etnologen Göran Nygren i sin nya doktorsavhandling. Elever som inte får hjälp hemma är i princip chanslösa i betygsjakten, säger han. (webb-radio)

Allt mer skolarbete sker hemma, vilket ger elever med engagerade och högutbildade föräldrar en kraftig fördel, enligt etnologen Göran Nygren som har djupintervjuat högstadieelever med höga skolresultat.

Flickor i tidiga tonåren rör sig lika mycket som killarna på fritiden. Men under skoltiden rör de sig betydligt mindre, visar en ny studie. ”Fråga flickorna vad som kan göras”, tipsar forskaren.

Nya digitala läromedel i skolan utformade för att anpassa sig till varje elevs individuella kunskapsnivå skapar problem. Den inbyggda tekniken är inte tillräckligt transparent och riskerar att vägleda eleverna utan att lärarna känner sig delaktiga. Det visar en avhandling vid Göteborgs universitet.

Vårt sätt att prata påverkar hur vi uppfattar varandra och omvärlden. Men hur ska vi då prata för att inkludera olika kulturer och identiteter? Förändrar vi något om vi ändrar på språket? Ny forskning följer diskussionerna hos politiskt aktiva ungdomar i en innerstadsskola. Med språket som verktyg ifrågasätter unga samhällets normer, men det skapar också…

A review of a dozen recent studies reveals that to design good tests, teachers need to consider bias, rigor, and mindset.

Gender stereotypes have already begun taking root in students by primary school, resulting in fewer girls taking STEM subjects, according to researchers Laura Scholes and Sarah McDonald. In this article, they write about their research, which shows that these students will aspire to roles that are traditionally separated by gender.

Encouraging students is not enough, says a new study—you actually have to raise your ratio of praise to reprimands dramatically, and that might mean keeping track.