This article highlights five K-12 education trends to watch for in 2020. They include additional changes in assessments and balancing student safety with their privacy.

Lågaffektivt bemötande en av de metoder - eller förhållningssätt - det diskuteras mycket om i skolvärlden. Hanna Mellin, lärare i förskoleklass på Alviksskolan använder sig av det.

Välkommen till min nya Pedagog Malmö-blogg där jag kommer att berätta om min arbete som lärare i den fantastiska skolformen förskoleklass.

Forskaren Johanna Frejd har undersökt hur material och resurser, som exempelvis bilder och böcker, kan påverka barns tankar och idéer om evolution.

Hur förstår och beskriver lärare i fritidshem, förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 förutsättningarna för samverkan? Detta är utgångspunkten för Lina Lagos och Helene Elvstrands artikel som bygger på ett pågående forsknings- och utvecklingsprojekt om samverkan i skolans tidiga år.

För fyra år sedan började Thea Grönqvist förskolan. Då hade personalen inga kunskaper om hur de skulle anpassa verksamheten för ett barn med den synnedsättning som Thea har. Men med stöd och kreativitet har de nu en verksamhet som fungerar för alla barn i förskolan.

Vad tycker barn om och värdesätter i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet och årskurs ett, och därmed också behöver för att kunna må bra och utvecklas under tidiga skolår? Det har en ny studie från Mälardalens högskola undersökt.

Förskoleläraren Anja behöver välja nytt arbetsmaterial till sin förskoleklass, istället för det läromedel hon ärvt från den tidigare klassläraren. Hon upplever att det är svårt att välja eftersom hon är den enda förskolläraren på skolan och saknar kollegor. Dessutom är hon nyanställd på förskolan. I studion finns lärarcoach Annica Gärdin som handleder och coachar. (webb-tv)