Hoppa till sidans innehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Fritidshem"

Visar sida 1 av 19

Elevassistenter sviks av cheferna: ”Använde honom som boxningspåse”

20 oktober
Större barngrupper och bristande respekt för vuxna är ett par av orsakerna till det ökade våldet, menar två forskare. Men båda pekar också på vikten av kunskap. "Det är ett allvarligt systemfel att elevassistenter ofta saknar ordentlig utbildning trots att det är ett så komplext yrke", säger Julia Wester vid Stockholms universitet.

Begränsade förutsättningar att förebygga våldsamma handlingar i fritidshem

29 september
Det finns små förutsättningar att förebygga våldsamma handlingar från barn på fritidshemmet, visar en ny studie. De pedagoger som arbetade närmast barnen som var mest våldsamma hade ingen planeringstid, jobbade ofta ensamma och kunde sakna handlingsplan, enligt forskaren Julia Wester.
Forskning och utveckling kategorier

Between Freedom and Demands – Experiences of Well-Being and Power in Danish Leisure Pedagogy

6 maj
This paper revolves around a qualitative case study on Danish leisure pedagogy. The research question focuses on the balance between freedom and demands and children’s experiences of well-being, and the methodology is primarily based on focus-group interviews with children and professionals in nine leisure settings at three schools. The analysis illustrates that leisure pedagogy is…

Hur lärare i fritidshem och fritidsledare (sam)arbetar kring undervisning i fritidshem

9 april
Vad händer när två yrkesgrupper med olika utbildningsbakgrund möts i fritidshemmets undervisning? När fritidsledare blivit allt vanligare i verksamheten, utan tydliga riktlinjer församarbete, väcks frågor om ansvar, roller och kvalitet. Artikeln bygger på intervjuer med yrkesverksamma och är en bearbetad kortversion av en tidigare publicerad rapport. (pdf)
12…19