Fritidshem-arkiv – Skolportenhttps://www.skolporten.se/forskningskategori/fritidshem/ Omvärldsbevakning och fortbildning riktad till de verksamma i skolanWed, 03 Jun 2026 10:13:14 +0000sv-SE hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0Skriftspråkande i fritidshemmethttps://www.skolporten.se/extern/fou/skriftsprakande-i-fritidshemmet/ Wed, 27 May 2026 09:26:33 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2527512Syftet med studien är att bidra med kunskap om fritidshemmet som skriftspråklig praktik. Det görs genom att undersöka vilka förutsättningar som ges för skriftspråkande i fritidshemmet för elever i åldrarna 6–7 år.

Inlägget Skriftspråkande i fritidshemmet dök först upp på Skolporten.

]]>Kroppar i samspel: Ideal, gränser och dilemman i pedagogers kroppsliga interaktion med barn i fritidshemhttps://www.skolporten.se/forskning/avhandling/kroppar-i-samspel-ideal-granser-och-dilemman-i-pedagogers-kroppsliga-interaktion-med-barn-i-fritidshem/ Wed, 20 May 2026 07:12:44 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_thesis&p=2501781Julia Wester har undersökt pedagogers kroppsliga interaktion med barn på fritidshem och hur de navigerar mellan normer, ideal och känslomässiga dimensioner i dessa omsorgsmöten.

Inlägget Kroppar i samspel: Ideal, gränser och dilemman i pedagogers kroppsliga interaktion med barn i fritidshem dök först upp på Skolporten.

]]>Between Freedom and Demands – Experiences of Well-Being and Power in Danish Leisure Pedagogyhttps://www.skolporten.se/extern/fou/between-freedom-and-demands-experiences-of-well-being-and-power-in-danish-leisure-pedagogy/ Wed, 06 May 2026 11:36:19 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2447090This paper revolves around a qualitative case study on Danish leisure pedagogy. The research question focuses on the balance between freedom and demands and children’s experiences of well-being, and the methodology is primarily based on focus-group interviews with children and...

Inlägget Between Freedom and Demands – Experiences of Well-Being and Power in Danish Leisure Pedagogy dök först upp på Skolporten.

]]>Kaoset på fritids: Forskare söker orsaker bakom våldethttps://www.skolporten.se/extern/fou/kaoset-pa-fritids-forskare-soker-orsaker-bakom-valdet/ Thu, 30 Apr 2026 06:15:14 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2426998Efter Sveriges Lärares larm om våldet mot lärare i fritidshem, bestämde sig Helena Ackesjö, professor i pedagogik, att forska på frågan. Målet är att identifiera risker och hitta lösningar på vad som kan göra yrket mer hållbart. Fynden hittills? 130...

Inlägget Kaoset på fritids: Forskare söker orsaker bakom våldet dök först upp på Skolporten.

]]>Hur lärare i fritidshem och fritidsledare (sam)arbetar kring undervisning i fritidshemhttps://www.skolporten.se/extern/fou/hur-larare-i-fritidshem-och-fritidsledare-samarbetar-kring-undervisning-i-fritidshem/ Thu, 09 Apr 2026 11:49:38 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2358924Vad händer när två yrkesgrupper med olika utbildningsbakgrund möts i fritidshemmets undervisning? När fritidsledare blivit allt vanligare i verksamheten, utan tydliga riktlinjer församarbete, väcks frågor om ansvar, roller och kvalitet. Artikeln bygger på intervjuer med yrkesverksamma och är en bearbetad...

Inlägget Hur lärare i fritidshem och fritidsledare (sam)arbetar kring undervisning i fritidshem dök först upp på Skolporten.

]]>Nature Experience in School-Age Educare: In Pursuit of Nature Connectednesshttps://www.skolporten.se/forskning/avhandling/nature-experience-in-school-age-educare-in-pursuit-of-nature-connectedness/ Tue, 31 Mar 2026 06:56:20 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_thesis&p=2329162Tanya Uhnger Wünsche utforskar i sin avhandling fritidshemmets
potential som arena för att främja barns samhörighet med naturen.

Inlägget Nature Experience in School-Age Educare: In Pursuit of Nature Connectedness dök först upp på Skolporten.

]]>Aktiv fritid för fler barnhttps://www.skolporten.se/extern-premium/fou/aktiv-fritid-for-fler-barn/ Mon, 02 Mar 2026 20:22:52 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2235477Barn i områden med socioekonomiska utmaningar deltar mer sällan i idrott och kultur. Göteborgssatsningen Skola som arena vill ändra på det genom att öppna upp skolans lokaler för kostnadsfria fritidsaktiviteter (premium).

Inlägget Aktiv fritid för fler barn dök först upp på Skolporten.

]]>Barnen fick sista ordet i förebyggande insatshttps://www.skolporten.se/forskning/intervju/barnen-fick-sista-ordet-i-forebyggande-insats/ Mon, 02 Mar 2026 12:57:30 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_interview&p=2234455Det är viktigt att barns och ungas perspektiv tas tillvara, visar Sara Anderssons avhandling om en förebyggande insats för mellanstadiebarn i ett utsatt område.

Inlägget Barnen fick sista ordet i förebyggande insats dök först upp på Skolporten.

]]>Empowerment gennem spildesign – Undersøgelse af en gaming- og spildesignsintervention i SFO’en for at styrke pigers teknologiske self-efficacyhttps://www.skolporten.se/extern/fou/empowerment-gennem-spildesign-undersogelse-af-en-gaming-og-spildesignsintervention-i-sfoen-for-at-styrke-pigers-teknologiske-self-efficacy/ Mon, 26 Jan 2026 14:26:50 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2132665Denne artikel undersøger, hvordan en designbaseret forskningsintervention kan styrke pigers self-efficacy i digitale og teknologiske kompetencer i en skole- og fritidskontekst (SFO ). (pdf)

Inlägget Empowerment gennem spildesign – Undersøgelse af en gaming- og spildesignsintervention i SFO’en for at styrke pigers teknologiske self-efficacy dök först upp på Skolporten.

]]>Design av fritidspedagogisk undervisning med fokus på mjuka förmågor – att balansera fritt och styrthttps://www.skolporten.se/extern/fou/design-av-fritidspedagogisk-undervisning-med-fokus-pa-mjuka-formagor-att-balansera-fritt-och-styrt/ Mon, 26 Jan 2026 13:47:56 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2132590Syftet med studien är att exemplifiera och diskutera hur fritidspedagogisk undervisning kan designas för att präglas av valfrihet och meningsfullhet samtidigt som undervisningen genomförs med en systematik och lärarstyrning. Studien centreras runt en nyfikenhet på vad som händer när fritidspedagogisk undervisning designas...

Inlägget Design av fritidspedagogisk undervisning med fokus på mjuka förmågor – att balansera fritt och styrt dök först upp på Skolporten.

]]>Fritidshemmets undervisning som diskurs – Om elevers intressen, målstyrning och pedagogisk praktikhttps://www.skolporten.se/extern/fou/fritidshemmets-undervisning-som-diskurs-om-elevers-intressen-malstyrning-och-pedagogisk-praktik/ Mon, 26 Jan 2026 13:45:41 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2132587Syftet med artikeln är att bidra med kunskap om hur elevers intressen hanteras i undervisningen i fritidshemmet. Studien utgår från ett spänningsfält som tidigare forskning har identifierat, mellan målstyrd och intressebaserad undervisning. (pdf)

Inlägget Fritidshemmets undervisning som diskurs – Om elevers intressen, målstyrning och pedagogisk praktik dök först upp på Skolporten.

]]>På spaning efter fritidshemmets didaktik – Elevers och personals uppfattningar om undervisning och lärande i fritidshemmethttps://www.skolporten.se/extern/fou/pa-spaning-efter-fritidshemmets-didaktik-elevers-och-personals-uppfattningar-om-undervisning-och-larande-i-fritidshemmet/ Mon, 26 Jan 2026 13:43:17 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2132585Denna artikel riktar sökljuset mot denna forskningslucka genom att analysera rita-och-berätta-samtal med 60 elever samt gruppintervjuer med personal i fem fritidshem. Syftet med artikeln är att bidra med insikter om elevers och personals uppfatt-ningar om undervisning och lärande, med fokus...

Inlägget På spaning efter fritidshemmets didaktik – Elevers och personals uppfattningar om undervisning och lärande i fritidshemmet dök först upp på Skolporten.

]]>Fritidshem som försäkringsinstitution. Vårdnadshavares perspektiv på verksamhetenhttps://www.skolporten.se/extern/fou/fritidshem-som-forsakringsinstitution-vardnadshavares-perspektiv-pa-verksamheten/ Mon, 26 Jan 2026 12:49:48 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2132441School-age educare as an insurance institution: The caregiver’s perspective on the organisation. How do caregivers speak about school-age educare in Sweden today? While their voices are seldom given space in either the media or research, this study reveals knowledge of...

Inlägget Fritidshem som försäkringsinstitution. Vårdnadshavares perspektiv på verksamheten dök först upp på Skolporten.

]]>Forskaren: Här har svenskan låg status bland fritidselevernahttps://www.skolporten.se/extern/fou/forskaren-har-har-svenskan-lag-status-bland-fritidseleverna/ Wed, 21 Jan 2026 12:28:11 +0000https:/extern/externwww.skolporten.se/extern?post_type=skp_rnd_research&p=2117829På fritidshem där de flesta elever har olika etniska bakgrunder fungerar det sociala samspelet väl, trots att barnen har flera olika modersmål. Men barn med helsvensk bakgrund hamnar ofta utanför, visar en ny studie.

Inlägget Forskaren: Här har svenskan låg status bland fritidseleverna dök först upp på Skolporten.

]]>Ensidig syn på barns fysiska aktivitethttps://www.skolporten.se/forskning/intervju/ensidig-syn-pa-barns-fysiska-aktivitet/ Tue, 16 Dec 2025 15:15:50 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_interview&p=2022110Barn förväntas röra på sig enligt förutbestämda mallar för att bli friska och ekonomiskt lönsamma – inte för att de själva tycker att det är roligt. Det visar Jonas Johanssons avhandling om hur vi pratar om barns fysiska aktivitet i utbildningssammanhang.

Inlägget Ensidig syn på barns fysiska aktivitet dök först upp på Skolporten.

]]>”Didaktik på fritidshemmet är inte samma sak som i skolan”https://www.skolporten.se/extern/fou/didaktik-pa-fritidshemmet-ar-inte-samma-sak-som-i-skolan/ Tue, 09 Dec 2025 09:05:46 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=2001653Lärare i fritidshem ska balansera läroplanens krav på undervisning med elevers behov av vila och rekreation, och undervisningen ska även komplettera skolan. Forskaren Björn Haglund ser många utmaningar för lärare på fritidshem.

Inlägget ”Didaktik på fritidshemmet är inte samma sak som i skolan” dök först upp på Skolporten.

]]>Undervisning i fritidshem: balansera mål och elevers intressenhttps://www.skolporten.se/extern/fou/undervisning-i-fritidshem-balansera-mal-och-elevers-intressen/ Tue, 18 Nov 2025 07:12:44 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1940145Vilka utmaningar har lärare och annan personal på fritidshem när de ska bedriva ämnesundervisning och ta tillvara elevernas intressen? Samtidigt är närvaron frivillig och fritids ska även erbjuda en meningsfull tid utanför skolans undervisning. (webb-radio).

Inlägget Undervisning i fritidshem: balansera mål och elevers intressen dök först upp på Skolporten.

]]>Därför ratar de äldre barnen fritidshemmethttps://www.skolporten.se/extern/fou/darfor-ratar-de-aldre-barnen-fritidshemmet/ Thu, 13 Nov 2025 14:08:04 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1927222Fritidshem och fritidsklubbar kan spela en viktig roll för att barn på mellanstadiet ska få en trygg uppväxt och klara skolan bättre. Men de flesta elever lämnar fritidshemmet efter lågstadiets slut. ”10–12-åringarna är en bortglömd grupp, vi vet alldeles för...

Inlägget Därför ratar de äldre barnen fritidshemmet dök först upp på Skolporten.

]]>Så ser lärare på barns fysiska aktivitet i fritidshemhttps://www.skolporten.se/extern/fou/sa-ser-larare-pa-barns-fysiska-aktivitet-i-fritidshem/ Wed, 12 Nov 2025 11:42:05 +0000https:/extern/externwww.skolporten.se/extern?post_type=skp_rnd_research&p=1923287Varför är det viktigt med rörelse i fritidshem och skola? Ett vanligt svar är att det leder till bättre inlärningsförmåga och motverkar övervikt. Forskaren Jonas Johansson tycker att andra skäl borde betonas mer: ”Att barn får röra på sig tillsammans...

Inlägget Så ser lärare på barns fysiska aktivitet i fritidshem dök först upp på Skolporten.

]]>Utbildningspolitiska iscensättningar av lek i institutionaliserad fritidsverksamhet: Exemplen Sverige, Finland, Island, Norge och Australienhttps://www.skolporten.se/extern/fou/utbildningspolitiska-iscensattningar-av-lek-i-institutionaliserad-fritidsverksamhet-exemplen-sverige-finland-island-norge-och-australien/ Tue, 11 Nov 2025 15:06:51 +0000https://www.skolporten.se/?post_type=skp_rnd_research&p=1921503Syftet med artikeln är att studera samtida utbildningspolitiska iscensättningar av lek i styr- och policydokument för institutionaliserad fritidsverksamhet (IFV) i Sverige, Finland, Island, Norge och Australien. Teoretiskt tar studien avstamp i ett socialkonstruktionistiskt perspektiv tillsammans med inspiration från en språknära...

Inlägget Utbildningspolitiska iscensättningar av lek i institutionaliserad fritidsverksamhet: Exemplen Sverige, Finland, Island, Norge och Australien dök först upp på Skolporten.

]]>