Forskarna Maria Hjalmarsson, Birgitta Ljung Egeland och Peter Carlman berättar om ett pågående aktionsforskningsprojekt, vars syfte är att förstå och utveckla kunskap i fritidshem. Utgångspunkt tas i det i läroplanen utpekade centrala innehållet lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse. (webb-radio)

Det är högläsning varje eftermiddag på det språk- och litteraturcertifierade fritidshemmet i Hjo. Men det är bara en liten del i fritidshemmets arbete med läsning, där skolbibliotekarien spelar en viktig roll.

På Gemöskolan i Älmhult fick fritidspersonalen vara med och planera fritidshemmets och förskoleklassens nya lokaler. Här är deras fem bästa inredningstips.

Läsaktiviteter är sällsynta på fritidshemmet – och förknippas av eleverna med skolan. Det visar en färsk forskningsstudie från Linköpings universitet.

Att lära elever att läsa är något som ofta ses som en huvuduppgift i skolans tidiga år. Under senare år har även fritidshem kommit att lyftas fram som en viktig arena för elevers läsutveckling. I denna text undersöks hur elever beskriver läsningens funktion och roll i skola och fritidshem. (pdf)  

Fritidshemmet har fått en allt viktigare roll i elevernas lärande och sociala utveckling. På Bandhagens skola ska den särskilda utvecklingsläraren luckra upp gränsen mellan fritidshem och klassrum och få fler att förstå fritidshemmets uppdrag.

För Helen Lenving Ekstrand är det viktigt att arbeta med långsiktiga mål och uppföljning. Bidrar samlingen verkligen till att träna eleverna på demokrati? Om inte – vad behöver hon ändra på?

Tiden då frilek utgjorde hela eller större delen av fritidsverksamheten är förbi. Numera ska fritidshemmen innefatta mer undervisning och utbildning och vara ett komplement till det eleverna lär sig i klassrummet under skoltid. Björn Haglund, docent i barn- och ungdomsvetenskap, forskar om fritidshemmens uppdrag.

Både undervisningen i fritidshemmet och kontakten med föräldrarna kan bli bättre med datorns hjälp. Här är tio bra, kostnadsfria program.

Silviaskolans fritidshem delar lokaler med skolan. För att inte störa i klassrummet har Mie Levin lagt fritidshemmets material i en mobil vagn i korridoren. – Det är trångbott och då får man göra det bästa av situationen.