"Flickor gillar också teknik"
Flickor är lika intresserade av teknik som pojkar – men bilden är ofta en annan. Vi måste hjälpas åt att bredda bilden av teknik och visa att den är för alla, skriver forskaren Ulrika Sultan.
Forskning och utveckling inom kategori "Genus"
Visar sida 5 av 36
Välj typ av innehåll inom kategori "Genus":
Forskning och utveckling kategorier
Fysisk beröring som pedagogisk handling i förskolan. Beröringens funktioner och villkor i mötet mellan manliga förskollärare och barn
Ricardo Gonçalves de Sousa vill med sin avhandling bidra med kunskap om fysiska beröring som pedagogisk handling i mötet mellan manliga förskollärare och barn i förskolan.
Forskning och utveckling kategorier
Ny forsking: Stressnivået i skulen har aldri vore høgare
Jentene stressar meir og trivst dårlegare på skulen enn gutane.
Självuppfattning och självtillit avgörande för matematikprestationer
Elevers självuppfattning och självtillit i matematik spelar en avgörande roll för deras prestationer i ämnet. Det visar en avhandling från Göteborgs universitet som också pekar på tydliga könsskillnader och skillnader mellan friskolor och kommunala skolor i Sverige.
Forskning och utveckling kategorier
Flickor mer rädda för att säga fel i matematikundervisningen
Kopplingen mellan självförtroende och motivation i ämnet matematik är starkare hos elever som upplever att de är bra inom ett specifikt matematiskt område, jämfört med elever som har ett gott självförtroende i ämnet som helhet. Det visar Erik Bergqvist i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Stability and change in associations between social responsibility goals, achievement, and psychosomatic problems
This study investigates the long-term associations between students’ social responsibility goals, academic achievements, and psychosomatic problems and gender differences in these associations.
Forskning och utveckling kategorier
The development of exhaustion, cynicism, and inadequacy in general upper secondary education: perceived and received support, student engagement, and gender as predictors
This study contributes to understanding the long-term development of burnout dimensions across students in general upper secondary education and of support, engagement, and gender as factors that contribute to this development.
Forskning och utveckling kategorier
Invisible leaders? Reviewing contemporary evidence about women leaders in education
This article reports the findings from a review of the scholarly literature concerning women leaders in education.
Forskning och utveckling kategorier
Missad adhd hos tjejer triggar psykisk ohälsa
Allt fler får diagnosen adhd. Ändå är det fortfarande många flickor och kvinnor som faller mellan stolarna och inte får den hjälp de behöver – på grund av att forskningen länge enbart fokuserade på pojkar.
Forskning och utveckling kategorier
Ny studie: Flickor trivs nästan lika bra som pojkar på idrotten
Flickor kan missgynnas inom idrott och hälsa när fokus hamnar på fysisk styrka och prestationer. Men betyder det också att flickor är mer kritiska till ämnet? "Nej, vi måste bort från den vanföreställningen", säger forskaren Alexander Jansson.
Forskning och utveckling kategorier
Sämre betyg och trivsel i idrott och hälsa bland elever med utländsk bakgrund
Flickor med utländsk bakgrund halkar efter i både betyg och trivsel i ämnet idrott och hälsa. Det visar Alexander Jansson som forskat om likvärdighet inom ämnet idrott och hälsa.
Forskning och utveckling kategorier
Störande litteraturundervisning: litteratur, demokrati och värdegrundsarbete
Louise Almqvist har forskat om litteraturundervisning i relation till värdegrundsarbete, specifikt sexualitet och genus.