För första gången kartläggs hur mycket mat som går till spillo i storköken på svenska förskolor, skolor och äldreboenden.

På grundskolorna i Umeå håller bilder och symboler på att bli en naturlig del av kommunikationen i klassrummen. Det visuella avlastar arbetsminnet, stöttar i genomförandet av uppgifter och synliggör begrepp.

Skolforskningsinstitutet har beslutat att bevilja fyra skolforskningsprojekt bidrag på 18 miljoner kronor. Projekten genomförs inom grundskolan, gymnasieskolan och vuxenutbildningen. Projekten kommer bland annat att studera elevers skrivande, andraspråksutveckling och lässvårigheter i svenska samt problemlösning och svårigheter i matematik.

Att ta emot barn och elever med sällsynta diagnoser kan innebära sällsynta pedagogiska utmaningar. Vad innebär det i förskolan eller skolan?

”Backa, släpp kraven, smitta med lugn.” Så kan man sammanfatta hur skolans personal bör handla i de ögonblick när en elev är utagerande och tappar kontrollen. "Om man minskar stressen för de här eleverna, kommer man lättare åt inlärningen", säger psykolog Hanna Kviman.

Skolverkets förslag till ny kursplan för samhällskunskapsämnet i grundskolan har tappat fokus på ämnets kärna: kritiskt granskande analys av samhällsfrågor och samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga metoder och begrepp. Det är olyckligt, skriver Malin Tväråna, gymnasielärare och doktorand i de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik..

Teachers can use sentence stems -- called talk moves -- to help guide elementary-school students in productive discussions in the classroom, writes educator Susan O'Brien. In this blog post, O'Brien shares examples of talk moves in action, such as asking students to elaborate by saying, "Can you say more about that?".