Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Gymnasieskola"

Visar sida 16 av 149

Välj typ av innehåll inom kategori "Gymnasieskola":

Skolforskaren: Det krävs för att pojkar ska lyckas i skolan

2025-03-04
Pojkar har svårare att lyckas i skolan och för att stötta dem behövs tydligare pedagogik. Den främsta orsaken till studiesvårigheter är att elever inte förstår uppgifterna, säger Fredrik Zimmerman på Högskolan i Borås, aktuell med en ny bok. ”Flickor och pojkar verkar behöva olika typer av hjälp”, säger han.

A Meta-Analysis of the Correlation Between Self-Regulated Learning Strategies and Academic Performance in Online and Blended Learning Environments

2025-02-25
The present meta-analysis examines the association between different self-regulated learning (SRL) strategies and academic performance in online and blended learning environments. A database search identified a total of 42 studies from 37 articles from 2011 to 2022, containing 115 effect sizes from 11,014 participants in K-12 and higher education.
Forskning och utveckling kategorier

Understanding college students’ cross-device learning behavior in the wild: Device ecologies, physical configurations, usage patterns, and attention issues

2025-02-24
The use of multiple devices to access educational materials is becoming more prevalent, offering benefits for both formal and informal learning. However, research on college students' cross-device learning patterns and the challenges remains limited. This study employed a two-week diary study method and follow-up interviews with 36 college students.
1151617149