Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Gymnasieskola"

Visar sida 38 av 150

Välj typ av innehåll inom kategori "Gymnasieskola":

Academic stress: links with emotional problems and motivational climate among upper secondary school students

2022-09-28
This study investigates the levels of and associations among academic stress, perceived motivational climate and emotional problems in students at Norwegian upper secondary schools. A structural equation model with a sample of 1379 students (Mage 16.5 years old) tested the associations between perceived mastery and performance climates and emotional problems via associations with academic stress.

Erfarenheter av att använda forskning för undervisning

2022-08-25
Syftet med rapporten är att bidra till förskollärares och lärares gemensamma reflektion och diskussion om användning av forskning som stöd för att utveckla undervisningen. För skolledare och huvudmän kan rapporten fungera som underlag för att planera hur verksamheten kan organiseras för att främja användning av forskning. (pdf)
1373839150