Stereotyper och falska nyheter men också inifrån-perspektiv och representation. Så beskriver gymnasieelever möten med religion i medier, skola och tillsammans med vänner. Eleverna resonerar engagerat, medvetet och kritiskt kring hur religion framställs. Det visar en ny avhandling i religionssociologi, om hur lärande om religion sker på olika platser i ungas vardagsliv.

Att bidra till att skapa en progression i elevers källkritiska förmåga anses vara svårt bland lärare. Forskaren Mikael Berg har intervjuat 16 lärare och ringat in tre tillvägagångssätt som kan användas som verktyg för de som vill utveckla eller analysera sitt arbete med källkritik.

Elever har generellt en avspänd inställning till fysisk beröring i idrott och hälsa – men flickor med invandrarbakgrund oroar sig för att få manliga idrottslärare med samma bakgrund. Det visar ny forskning.

Niondeklassare får högre betyg när betygen är viktigare vid antagningen till gymnasieskola, det visar en ny studie från Uppsala universitet.

Att dela klassrum med sin förövare, eller att inte klara av att vara i skolan och halka efter i undervisningen. Örebroforskaren Sara Thunberg vill ta reda på vad brottsutsatta ungdomar behöver för att klara skolan.

Avgångselever från årskurs 9 får högre betyg när enbart betyg avgör antagningen till gymnasiet, visar en ny avhandling.

Vad händer med språkelevers ordförråd och textlängd vid användning av Googles översättningsverktyg? Det har Kent Fredholm, fil. dr i pedagogiskt arbete och romanska språk, studerat närmare.