The article explores the academic wellbeing of upper secondary school students in Denmark. It discusses previous conceptualizations and ways of measuring academic wellbeing and finds that the field suffers from a lack of conceptual clarity. (pdf)

Artificial intelligence (AI) has revolutionized various aspects of people's lives, yet its misuse poses risks to society. When introducing AI into K-12 education, the concept of AI for social good (AISG) is crucial, as it orients students toward the ethical application of AI. Based partially on the Theory of Planned Behavior (TPB), this study explored…

Pandemin satte infektionssjukdomar i centrum, men en ny avhandling visar att många lärare efterfrågar tydligare styrning och mer utbildning för att kunna ge elever en djupare förståelse för smitta, vaccinationer och antibiotikaresistens.

I forskningsprojektet Meningsfull matematik vill forskare och lärare ta reda på elevers erfarenheter av matematikämnet. Elever i alla åldrar deltar, från årskurs ett i grundskolan till trean i gymnasiet. Studien väcker frågor om den matematikundervisning som skolan erbjuder.

Gymnasieelever i Finland presterade sämre på prov under dagar med höga pollenhalter i luften, enligt en studie. "Det visar att pollenallergi har andra konsekvenser än bara rinnande näsa", säger allergiläkaren och professorn Christer Janson.

Skolsegregationen i Göteborg har förändrats tydligt under de senaste två decennierna. Särskilt i gymnasieskolan har uppdelningen mellan elever med olika studieresultat ökat kraftigt. Samtidigt skiljer sig utvecklingen åt mellan olika typer av segregation. Det visar en studie från Göteborgs universitet som analyserar utvecklingen mellan åren 1998 till 2020.