Forskning och utveckling kategorier
Publicistguide ska öka elevers kunskap om journalistik
Statens medieråd och TU ger ut en guide till publicistik som vänder sig till elever i grundskolan och gymnasiet.
Forskning och utveckling inom kategori "Gymnasieskola"
Visar sida 78 av 151
Välj typ av innehåll inom kategori "Gymnasieskola":
Forskning och utveckling kategorier
Skolkompisar kan avskräcka vid gymnasieval
Skolkompisarnas planer väger tungt vid valet av gymnasieprogram. Men kompisarna kan också avskräcka, visar en studie.
Forskning och utveckling kategorier
Kamraternas skolresultat påverkar gymnasievalet
Just nu är det säkert många niondeklassare som funderar över gymnasievalet i vår. Och ny forskning visar att andras skolresultat har stor betydelse.
Forskning och utveckling kategorier
Hög likvärdighet när matematiklärare bedömer nationella prov
Svenska mattelärare är duktiga på att bedöma nationella prov. Den slutsatsen drar Anna Lind Pantzare i sin avhandling om kvalitetsaspekter i de nationella matematikproven på gymnasiet.
Forskning och utveckling kategorier
Elever med medelbetyg påverkas mest av skolkamraters gymnasieval
Medelpresterande elever är de som influeras mest av sina skolkamraters prestationer när det gäller val till gymnasiet. Det visar ny forskning i sociologi som undersökt klasskamraternas betydelse för niondeklassares gymnasieval.
Forskning och utveckling kategorier
Student Sustainability Consciousness: Investigating Effects of Education for Sustainable Development in Sweden and Beyond
Daniel Olsson har forskat om lärande för hållbar utveckling och elevers medvetenhet om hållbar utveckling.
Forskning och utveckling kategorier
Investigating and Validating Spoken Interactional Competence: Rater Perspectives on a Swedish National Test of English
Linda Borger bidrar med sin avhandling till tidigare forskning inom muntlig språkbedömning genom att undersöka både sociala, kontextuella aspekter och kognitiva färdigheter och processer som aktiveras i provformatet.
Forskning och utveckling kategorier
Nationella prov visar vad de ska – men är de lika svåra?
Gymnasieskolans nationella prov i matematik har generellt en hög kvalitet men det finns delar som skulle behöva undersökas ytterligare och delar som behöver utvecklas vidare visar Anna Lind Pantzare i en ny avhandling vid Umeå universitet.
Forskning och utveckling kategorier
Nationella prov i matematik mäter det de ska men kan bli bättre
Gymnasieskolans nationella prov i matematik har generellt en hög kvalitet men det finns delar som skulle behöva undersökas ytterligare och delar som behöver utvecklas vidare visar Anna Lind Pantzare i en ny avhandling vid Umeå universitet.
Forskning och utveckling kategorier
Med mandat att sovra
Färre nationella prov, skriftliga omdömen och kartläggningar. Mer tid för kollegiala samtal. Så har tilliten ökat i Tumba gymnasium.
Forskning och utveckling kategorier
Dimensions of validity: studies of the Swedish national tests in mathematics
Anna Lind Pantzare har validerat de svenska nationella proven i matematik på gymnasiet i syfte att undersöka eventuella hot som skulle kunna påverka de tolkningar som görs utifrån resultaten.
Forskning och utveckling kategorier
Hur förklarar vi fusket?
Att fusket ökar inom alla delar av skolsystemet är ställt utom tvivel. Frågan är varför, skriver Erik Cardelús.