Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Hälsa"

Visar sida 5 av 58

Arbetsplatsvåld i skolan - Lärares emotionsarbete vid våld från elever

13 maj
Lärare tillhör de yrkesgrupper som mest frekvent utsätts för arbetsplatsvåld, vilket påverkar deras psykiska och fysiska hälsa, berörda elever och skolverksamheten. Denna artikel presenterar resultat från ett forskningsprojekt om hot och våld mot lärare från elever i svenska högstadieskolor, och bygger på intervjuer med lärare, representanter från lärarfacken och rektorer. (pdf)

Connected Belonging: A relational and identity-based approach to schools' role in promoting child wellbeing

8 maj
With levels of mental health difficulties among young people rising and policymakers focusing on the state's role in promoting young people's wellbeing, educational institutions have become positioned on the front line as key sites to identify and implement wellbeing interventions. This paper draws on a series of policy analyses and qualitative studies with young people…
Forskning och utveckling kategorier

The wonder(s) of Barbie: Entanglements of racism, body shame and doll play in a Norwegian primary school

7 maj
The Barbie doll was launched in 1959 in the US and has been a mainstay for girls worldwide, including in the Nordic countries. This study draws on a one-year ethnographic study in a first-grade primary school in a major city in Norway. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier

Umeåstudie: Psykisk ohälsa ökar bland lågpresterande flickor i skolan

1 april
Det finns tydliga samband mellan dåliga resultat i skolan och psykisk ohälsa – mest utsatta är flickor. Det visar ny forskning vid Umeå universitet. "Skolan verkar betyda mer för flickor. Därför kan man tänka att skolmisslyckanden uppfattas som mer stressande och jobbigare hos flickor än hos pojkar", säger Björn Högberg, docent.
145658