Forskning och utveckling kategorier
Brevväxla med en forskare
Brevvännerna är en ideell förening där brev används som en länk mellan skolan och samhället utanför. Grundidén är att eleverna ska känna att undervisningen är relevant.
Forskning och utveckling inom kategori "Hem, kultur, omvärld"
Visar sida 22 av 73
Välj typ av innehåll inom kategori "Hem, kultur, omvärld":
Forskning och utveckling kategorier
Utbildning som en möjlig interventionsväg
Barn med erfarenhet av samhällsvård klarar sig sämre som vuxna i jämförelse med andra jämnåriga barn. Förbättringar av dessa barns utbildningsutfall kan vara en möjlig väg för att också förbättra deras framtida utveckling, en väg som tidigare till stor del har förbisetts. Det visar Hilma Forsmans avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Typical and atypical language development in Turkish-Swedish bilingual children aged 4–7
Buket Öztekin har undersökt språkutvecklingen hos tvåspråkiga barn (svenska och turkiska) mellan 4 och 7 år.
Forskning och utveckling kategorier
Keeping track of time: Daily time management, participation, and time-related interventions for children, adolescents, and young adults with neurodevelopmental disorders
Birgitta Wennberg har undersökt tidshantering i vardagen och tidsrelaterade interventioner som syftar till att underlätta delaktighet i vardagslivet för barn, ungdomar och unga vuxna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
Forskning och utveckling kategorier
Adolescents’ future academic prospects. Predictors and mental health outcomes
Melody Almroth har i sin avhandling utforskat om sambandet mellan framtida akademiska perspektiv och mental hälsa bland ungdomar.
Forskning och utveckling kategorier
Child maltreatment among young adolescents: Effects on mental health, academic functioning and substance use
Johan Melander Hagborgs forskning visar att ungdomar som utsatts för våld och övergrepp löper ökad risk för både psykisk ohälsa, drogproblem och skolfrånvaro jämfört med sina jämnåriga.
Forskning och utveckling kategorier
Poddagogen #3: Eric Larsson om skolor med elitprägel
I Poddagogen #3 berättar Eric Larsson om skolor med elitprägel, vad dessa skolor innebär och deras roll i skolsystemen, utifrån sin avhandling "Innerstadsgymnasierna. En studie av tre elitpräglade gymnasieskolor i Stockholm och deras positionering på utbildningsmarknaden".
Forskning och utveckling kategorier
Många läser språk men stor skillnad mellan kön och klass
De moderna språkens kris förefaller vara på väg att vända, aldrig har så många elever läst språk i grundskolan. Men det finns stora skillnader, både regionalt, mellan kön och sociala klasser, visar Josefine Krigh i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Folkhögskolans syn på globala rättvisefrågor förändras över tid
Globala rättvisefrågor är en del av folkhögskolans identitet. Sofia Österborg Wiklunds forskning visar hur den bytt skepnad genom åren och hur folkhögskolans transnationella kurser skiftat fokus över tid.
Forskning och utveckling kategorier
Känslor utan plats i samhällskunskapen
Emotioner har ingen given plats i samhällskunskapsämnet, likväl uppstår det ofta starka känslor i klassrummet. Det visar Katarina Blennow som menar att undervisningen skulle vinna på att rama in känslor som viktiga för ämnet.
Forskning och utveckling kategorier
Poddagogen #2: Per Nordén om sin avhandling "Regnbågsungar"
I Poddagogen #2 intervjuas forskaren Per Nordén om sin avhandling "Regnbågsungar. Familj, utbildning, fritid". Samtalet handlar om regnbågsungar, samt de problem, sociala konflikter och maktrelationer som de upplever.
Forskning och utveckling kategorier
Mångkulturell skolmiljö ett skydd mot föräldrars potentiella fördomar
Ny forskning från Umeå universitet visar att mångkulturella skolor minskar ungdomarnas fördomar och skyddar dem från påverkan av föräldrarnas potentiella fördomar.