Forskning och utveckling kategorier
Berättelser om ungdomsgäng i förorten. Genus, makt och moral
Susanne Liljeholm Hansson undersöker i sin avhandling olika förståelser av fenomenet ungdomskriminalitet.
Forskning och utveckling inom kategori "Hem, kultur, omvärld"
Visar sida 49 av 80
Välj typ av innehåll inom kategori "Hem, kultur, omvärld":
Forskning och utveckling kategorier
Pojkar är kompetenta och konsekventa skribenter
Pojkar både vill och kan skriva – och de har med sig många andra texter in i sina berättelser. Det visar forskaren Katharina Andersson i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Det sitter i väggarna. En studie av trä-och metallslöjdsalens materialitet, maskulinitet och förkroppsliganden
Erik Sigurdson har forskat om skolans slöjdundervisning utifrån ett genusperspektiv. På vilket sätt lever gamla föreställningar om mansfostran kvar i trä- och metallslöjdsalen?
Forskning och utveckling kategorier
Lite språkträning för immigranter som ska lära svenska
Svenskundervisningen för vuxna immigranter fokuserar mer på den svenska kulturen än på själva svenska språket, visar en ny avhandling. "Man gör immigranterna till "den andra". Signalen blir att de inte duger utan måste skapas om", säger forskaren Mozhgan Zachrison.
Forskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Entrepreneurial Learning and School Improvement – A Swedish Case
I en artikel av Eva Leffler och Gunilla Näsström undersöks vilka konsekvenser entreprenöriellt lärande kan få för olika undervisningsmetoder. Resultatet visar bland annat att undervisning som involverar samhället har positiva effekter på elevers lärande.
Forskning och utveckling kategorier
Bilder kan försämra läsförståelsen för dyslektiker
Personer med dyslexi presterar bättre när ett läromaterial enbart består av text, jämfört med när materialet består av både text och bild. Det visar Eva Wennås Brantes studie.
Forskning och utveckling kategorier
Normativa aspekter av individers begreppsbildning. Hur gymnasieelever och studenter skapar och förhåller sig till idéer om genus och nation
Hur gör gymnasieelever och studenter då de skapar en uppfattning om vad genus och nation är för något? Det har Jonas von Reybekiel Trostek forskat om, som med sin avhandling vill bidra till en ökad förståelse för individers begreppsbildning.
Forskning och utveckling kategorier
Autism Spectrum Disorders in preschool children: cognitive aspects and interventions
Forskaren Åsa Hedvall Lundholms avhandling handlar om autistiska barns utveckling under förskoleåldern och om effekter av tidiga insatser.
Forskning och utveckling kategorier
Children's Vocabulary Development. The role of parental input, vocabulary composition and early communicative skills
Storleken på det tidiga ordförrådet spelar roll för den senare språkliga utvecklingen. Det visar Christine Cox Erikssons doktorsavhandling i specialpedagogik.
Forskning och utveckling kategorier
Gemenskap och rutiner får unga flickor att må bra
Meningsfullhet och gemenskap stärker tonårsflickors hälsa, visar Margaretha Larsson i sin avhandling. Studien är baserad på intervjuer med tonårsflickor och fokuserar på hur levnadsförhållanden påverkar deras hälsa.
Forskning och utveckling kategorier
Non-suicidal self-injury in Swedish adolescents. Prevalence, characteristics, functions and associations with childhood adversities
Självskadebeteenden är vanligt bland ungdomar. Maria Zetterqvist har forskat om självskadebeteendets förekomst, funktion, karaktäristik och metoder hos svenska ungdomar, samt undersökt relationen till negativa livshändelser och traumasymptom.
Forskning och utveckling kategorier
Rättvisa lärare viktigt för elevers tro på demokrati
Ali Abdelzadehs forskning visar att upplevelsen av en orättvis lärare underminerar förtroendet för det demokratiska systemets institutioner.