Forskning och utveckling kategorier
Forskaren: Nya smaker kan ge mer hållbar mat
Låt eleverna testa nya smaker för att gynna en hållbar matkonsumtion. Det uppmanar Lolita Gelinder, som har skrivit en avhandling om ämnet.
Forskning och utveckling inom kategori "Hem- och konsumentkunskap"
Visar sida 2 av 5
Välj typ av innehåll inom kategori "Hem- och konsumentkunskap":
Forskning och utveckling kategorier
Med utemiljön som lärmiljö
När atriumgården på Lindängeskolan rustas upp involveras olika ämnen, hittills både hemkunskap och slöjd. Till en början engageras eleverna i förberedelseklassen, men planen är att använda utemiljön som lärmiljö i många olika undervisningssituationer framöver.
Forskning och utveckling kategorier
Matens betydelse för hälsa: Studier av meningserbjudanden i hem- och konsumentkunskap
Emma Oljans har forskat om matens betydelse för hälsa som undervisningsinnehåll i hem- och konsumentkunskap.
Forskning och utveckling kategorier
Möten med dikten: Poetiska läspraktiker inom och utanför gymnasieskolan
Anna Sigvardsson hoppas att hennes forskning kan fungera som ett underlag för lärare i diskussioner kring poesiundervisningen i gymnasieskolan.
Forskning och utveckling kategorier
Statisk syn på smak i hem- och konsumentkunskap
Hållbar matkonsumtion får stå tillbaka för smak i undervisningen i hem- och konsumentkunskap. Det konstaterar Lolita Gelinder som efterlyser en mer problematiserande undervisning i ämnet.
Forskning och utveckling kategorier
Enklare vardag när barn och unga med adhd får träna tidsuppfattning
Många barn och unga med adhd har svårt att planera. Genom att träna upp sin tidsuppfattning och använda olika kompensatoriska hjälpmedel kan de få en enklare vardag, visar Birgitta Wennbergs forskning.
Forskning och utveckling kategorier
Smak för hållbar mat? Undervisning för hållbar matkonsumtion i hem- och konsumentkunskap
Lolita Gelinder vill med sin avhandling bidra med kunskap om undervisning för hållbar matkonsumtion i hem- och konsumentkunskap.
Forskning och utveckling kategorier
Brevväxla med en forskare
Brevvännerna är en ideell förening där brev används som en länk mellan skolan och samhället utanför. Grundidén är att eleverna ska känna att undervisningen är relevant.
Forskning och utveckling kategorier
Anne-Marie Körling: Varför bara en kanelbulle?
Detta med betyg och bedömning: Vad är det vi bedömer och hur ser vi på det vi lär i skolan? Vad innehåller det vi undervisar om? Vad är det vi egentligen lär oss, undrar Anne-Marie Körling i detta inlägg om kanelbullar.
Forskning och utveckling kategorier
På gränsen till en ny värld - studenters informationspraktiker på väg mot arbetslivet
Sara Ahlryd har forskat om vilken roll studenters informationspraktiker spelar vid övergången till yrkeslivet.
Forskning och utveckling kategorier
Har du styr på, hvor meget slik og sodavand dit barn må få?
Et nyt forskningsprojekt skal udvikle klare retningslinjer for børns indtag af slik og sodavand og afprøve en indsats, som skal få børnefamilier til at skære ned på alt det søde.
Forskning och utveckling kategorier
Why educators need to teach financial literacy
Financial literacy might seem outside the skill set of a typical K-12 teacher, but schools increasingly want to ensure that students know how to navigate loans, credit cards and other financial products. Jacqueline Prester offers three tips for teaching financial literacy, including focusing on goals and connecting the skills to real-world practice.