Hem- och konsumentkunskap-arkiv – Sida 5 av 5

Forskning och utveckling inom kategori "Hem- och konsumentkunskap"

Visar sida 5 av 5

Välj typ av innehåll inom kategori "Hem- och konsumentkunskap":

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem- och konsumentkunskap Motivation/Grit Värdegrund

“We’re made of meat, so why should we eat vegetables?”: food discourses in the school subject home and consumer studies

2016-12-06

Hur pratar lärare och elever pratar om olika sorters mat, vad sägs mellan raderna och vad detta kan få för konsekvenser för lärandet om hälsa? Dessa frågor ställer Ingela Bohm i sin avhandling om undervisningen i hem- och konsumentkunskap.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem- och konsumentkunskap

Skolämnet Hem- och konsumentkunskap på 2000-talet: förutsättningar för elevers möjlighet till måluppfyllelse

2016-05-25

Cecilia Lindblom har forskat om undervisningen i ämnet hem- och konsumentkunskap. Resultaten visar på stora skillnader mellan skolor.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem- och konsumentkunskap Intervju

Matkrock på hem- och konsumentkunskapen

2014-05-27

Forskaren Karin Höijer har undersökt matens betydelse för lärare och elever inom hem- och konsumentkunskapsämnet och hur man gör mat meningsfull.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem- och konsumentkunskap

Contested Food. The Construction of Home and Consumer Studies as a Cultural Space

2014-05-07

Karin Höijer har undersökt hur mat konstrueras i ett Hem- och konsumentkunskap-sammanhang. Hon har studerat vilken mening elever och lärare skapar kring mat i relation till hem- och konsumentkunskap.

Skolporten

Examen, karriär och livsval

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär och livsval Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem- och konsumentkunskap Hållbar utveckling

Ungdomars matval – erfarenheter, visioner och miljöargument i eget hushåll

2012-09-10

Ann Parinder har skrivit en avhandling som visar att unga låter omsorg om både hälsan, miljön och klimatet påverka valet av mat.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem- och konsumentkunskap Intervju Skolmat

Skolan kan ändra matvanor

2010-05-31

Många vill påverka ungas matvanor. Och det går, genom insatser i skolmatsalen och undervisningen, enligt Hillevi Prells avhandling Promoting dietary change. Intervening in school and recognizing health messages in commercials .

Skolporten

<1…45