Vilka hinder upplever forskare och lärare med migrantbakgrund när de ska göra karriär inom högskolevärlden?

I ett skolutvecklingsprojekt i Halland, From Great To Excellent, arbetar fyra kommuner gemensamt för att förskolebarn och skolelever ska kunna prestera bättre. Arbetet studeras av ett forskarlag på Högskolan i Halmstad. Forskarnas perspektiv är unikt genom att kommunernas utvecklingsarbete studeras från de anställdas synvinkel.

Högre utbildning i hela landet, hela livet, är viktigt inte bara för kompetensförsörjningen utan också för den breddade rekryteringen. Det sade högskole- och forskningsministern Helene Hellmark Knutsson vid en konferens på Högskolan väst.

Nätverket Scholars at Risk växer, både i världen och i Sverige. Nu står fyra svenska lärosäten redo att ta emot hotade forskare. Göteborgs universitet är ett av dem.

Efter 20 år säger de svenska forskningbiblioteken upp avtalet med det stora vetenskapliga förlaget Elsevier. Anledningen är att förlaget inte tillgodoser kraven på öppen tillgång.

Utbildningsvetenskapliga fakulteten har utsett professor Sten Ludvigsen, Universitetet i Oslo till 2018 års hedersdoktor för hans betydande insatser för fakulteten.

Sedan hösten 2017 pågår ett samarbete mellan Stockholms universitet och Väsby Makerspace, riktat till förskolelärarstudenter inom digital didaktik. Fokus ligger på hur digitalisering ska användas i undervisningen.

Först vid 17–18 års ålder försämras inlärningsförmågan när det gäller nya språk, skriver amerikanska forskare i en ny studie.

Hur stort problem är bristande ordning i klassrummen egentligen? Det undersöker forskare vid Karlstad universitet. En slutsats är att arbetsklimatet i de flesta klassrum är väldigt bra.

Angelica Lundin valde bort forskarkarriären för att bli lärare på en högstadieskola som kallats ”Sveriges sämsta skola”. Hon ville göra skillnad med sina gedigna ämneskunskaper, yrkeserfarenhet och stora engagemang för ledarskap i klassrummet.