Inkludering-arkiv – Sida 10 av 18

Forskning och utveckling inom kategori "Inkludering"

Visar sida 10 av 18

Välj typ av innehåll inom kategori "Inkludering":

Funktionsnedsättning

Forskning och utveckling kategorier

Funktionsnedsättning Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hälsa Inkludering Intervju Specialpedagogik

Unga med hörselnedsättning mår sämre än hörande jämnåriga

2021-12-16

Unga med en hörselnedsättning mår sämre än hörande jämnåriga, och allra sämst mår de som har en hörselnedsättning och ytterligare en funktionsnedsättning, visar Sylvia Olssons forskning.

Skolporten

Forskningsstudie

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Inkludering

Forskaren om inkludering: Elever görs osynliga

2021-12-15

Det är otydligt vilka elever som placeras i särskilda grupper, på vilka grunder, eller vad som sker därefter. Det enligt en ny studie från Umeå universitet.

Skolvärlden

Inkludering

Forskning och utveckling kategorier

Inkludering Specialpedagogik

Har inkluderingen i skolan gått för långt?

2021-12-13

Placering i särskild undervisningsgrupp inom grundskolan är vanligare än vad som ofta hävdas och nyttan med dessa grupper är otydlig. Placeringarna sker också ofta med hänvisning till elevernas mående, inte kunskap och lärande. Det visar en ny avhandling från Umeå universitet.

Umeå universitet

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Fjärr-, distansundervisning Fria skolvalet Friskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Inkludering Specialpedagogik

"Risk att distansundervisning blir ett sätt att sortera ut de icke-önskvärda"

2021-11-11

Det nuvarande skolmarknadssystemet har gått i en segregerande riktning och distansundervisningen för elever i behov av särskilt stöd riskerar att förstärka denna utveckling ytterligare, skriver Jessica Eng, universitetsadjunkt vid Malmö universitet.

Skola och samhälle

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Funktionsnedsättning Inkludering Internationellt

Database gør det let at inkludere elever i klassens bevægelsesaktiviteter

2021-11-02

Det kan være en udfordring for elever med psykiske, kognitive, sensoriske eller fysiske funktionsnedsættelser at deltage, når lærere skaber bevægelse i undervisningen. En ny database viser, hvordan lærere kan tilpasse forskellige aktiviteter til netop deres elever.

Folkeskolen.dk

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Grundskola 7-9 Inkludering Intervju Likvärdig skola Mobiltelefon

Risk att digitala verktyg motverkar det inkluderande uppdraget

2021-09-23

Digitala verktyg används ofta till annat än skolarbete i klassrummet. Detta tar upp en stor del av undervisningstiden, vilket främst drabbar elever som har särskilda behov, menar Lars Almén som undersökt effekterna av digitaliseringsstrategin.

Skolporten

Inkludering

Forskning och utveckling kategorier

Inkludering Integration

Så bidrar studier i svenska till migranters inkludering

2021-09-20

Det finns en stark vilja hos migranter i Sverige att inkluderas i samhället, de betraktar språket som ”nyckeln” till inkludering och utbildningsinsatserna ses som viktiga för att lära sig svenska, men också för att få stöd och hjälp i vardagen. Det visar forskning från Linköpings universitet.

Expertsvar

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Funktionsnedsättning Inkludering Internationellt Specialpedagogik

Leonard går i vanlig klasse. Forsker mener flere bør gjøre som ham

2021-09-08

Barn med fysiske funksjonsnedsettelser taper sosialt hvis de ikke integreres i vanlige skoleklasser, viser ny rapport. 11 år gamle Leonard trives godt med sine medelever.

Nrk.no

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Funktionsnedsättning Inkludering Internationellt Rapport (pdf)Specialpedagogik

Sosial og digital deltagelse. Skole og internett som integreringsarena for barn og unge med fysiske funksjonsnedsettelser

2021-09-08

Skole og internett som integreringsarena for barn og unge med fysiske funksjonsnedsettelser. (pdf)

Oslo Metropolitan University

Fria skolvalet

Forskning och utveckling kategorier

Fria skolvalet Friskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Inkludering Intervju Skolmarknad Specialpedagogik Vårdnadshavare

Bristande information på skolmarknaden för elever i behov av särskilt stöd

2021-08-19

Skolmarknaden lyckas inte erbjuda relevant och tillräcklig information för att underlätta skolvalet för elever i behov av särskilt stöd. Det visar Jude Tah som undersökt skolmarknaden i relation till elever i behov av särskilt stöd.

Skolporten

Inkludering

Forskning och utveckling kategorier

Inkludering Specialpedagogik

Ny studie: Media missar i sina rapporter om inkludering i skolan

2021-08-03

Barn som far illa, upprörda föräldrar och många starka känslor. Det är en bild av inkludering i skolan som media förmedlat under tio år. "Egentligen handlar medierapporteringen i dessa fall inte om inkludering, utan om exkludering", säger Anette Bagger, forskare i specialpedagogik.

Örebro universitet

Leda & Lära

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Inkludering Specialpedagogik Utvecklingsartikel

Serier

Leda & Lära

Ökad arbetsro och motivation med struktur och tydlighet

2021-06-16

För vissa elever är en tydlig lärmiljö helt nödvändig för att skolan ska fungera. Det visar Jeanette W Schönfeldt och Johanna Lindström som har skrivit en utvecklingsartikel inom ramen för Ifous FoU-program Inkluderande lärmiljöer, om effekten av struktur och tydlighet och hur det kan främja inkludering.

Skolporten

<1…91011…18 >